پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

گام به گام ریاضی هشتم - یادآوری اعداد صحیح | استاد غلامرضا صالح کار

1402/08/18

گام به گام مبحث یادآوری عددهای صحیح فصل اول ریاضی هشتم

غلامرضا صالح کار
335
5 از 5
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

گام به گام مبحث یادآوری عددهای صحیح فصل اول ریاضی هشتم

5 از 5 (از مجموع 4 نظر)
335
2

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

حاصل عبارت $A = ( - 9 - 8) + ( - 4)$ کدام است؟

حاصل عبارت زیر کدام است؟

$3-(2\times 4\times (1-3)-2)=?$

قرینه‌ی عدد (5-) نسبت به حاصل $(-3)-(-2)$ کدام است؟

می‌خواهیم در عبارت $200\square 201\square 202\square \,.\,.\,.\,\square 299$ به جای هر مربع علامت + یا – بگذاریم، به‌طوری که مقدار حاصل عبارت، مقداری نامنفی و تا بیش‌ترین حدِّ ممکن، به عددِ صفر نزدیک باشد. چه تعداد علامت + و چه تعداد علامت – باید درون مربع‌ها قرار دهیم؟

دو عدد صحیح را با هم جمع کردیم، حاصل‌$\left(-7\right)$ شد. بیش‌ترین حاصل‌ضرب آن‌ها کدام است؟

1 از 5

دیگر محتواهای ریاضی هشتم پایه هشتم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

تشریحی و تستی

جلال حسنی
4.26 از 5
27.1k
1
1402/06/07

تشریحی با پاسخنامه

آقای زیرکاری
3.48 از 5
12.4k
1
1402/04/17

تشریحی

عزیزالدینی
2.88 از 5
10.8k
11
1402/06/05

تشریحی

آقای زیرکاری
2.7 از 5
10k
0
1402/04/17

تستی

آقای زیرکاری
3.43 از 5
9.5k
0
1402/04/17
gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات