پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

آزمون آنلاین اقتصاد دهم - درس هشتم: رکود، بیکاری و فقر | آزمون شماره 27186

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
5195 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 51.26
2.65 از 5 (از مجموع 23 نظر)
17.8k
0
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

2.65 از 5 (از مجموع 23 نظر)
17.8k
0

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
5195 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 51.26
آزمون آنلاین
1402/11/01

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

اگر جمعیت فعال یک کشور فرضی 80 میلیون نفر و جمعیت افراد شاغل بالای 15 سال آن کشور 62 میلیون نفر باشد، برای آنکه نرخ بیکاری 10 درصد باشد، چند میلیون نفر باید شاغل شوند؟

بهترتیب هر یک از عبارات زیر از حیث صحیح یا غلط بودن در چه وضعیتی قرار دارند؟
- رفاه اجتماعی با از بین رفتن فقر و کاهش نابرابریها تحقق مییابد.
- خط فقر از یک کشور به کشور دیگر یا از یک زمان به زمان دیگر تفاوت چندانی ندارد.
- معمولاً با در نظر گرفتن دو شاخص درآمد سرانه و میزان نابرابری در توزیع درآمد میتوان تصویری از وسعت و اندازهٔ فقر در هر کشور به دست آورد.

بهترتیب کدام گزینه مبین پاسخ صحیح سؤالات زیر میباشد؟
الف) اصلاح ساختار توزیع درآمد و عادلانهتر کردن آن و مقابله با فقر مستلزم چیست؟
ب) از مهمترین ابزارهای مقابله با نابرابری توزیع درآمد کدام است و به کارگری، چه نتیجهای را در جامعه در پی دارد؟

کدام گزینه، پاسخ درست و کاملی به دو پرسش زیر میدهد؟
الف) بیکاری چگونه بر بودجهی دولت تأثیر میگذارد؟
ب) بانک مرکزی سیاست بازار باز را چگونه برای کاهش نقدینگی در گردش به کار میبرد؟

کدام گزینه، مبین پاسخ درست و کامل پرسشهای زیر است؟
الف) کدامیک از موارد زیر، از ویژگیهای اسلام در عرصهٔ اقتصاد نیست؟
ب) اصلاح ساختار توزیع درآمد، عادلانه کردن آن و مقابله با فقر، مستلزم ....... است.
ج) به چه دلیل در مالیات بر ارزش افزوده، شفافیت مالیاتی افزایش پیدا میکند و انگیزهٔ فرار مالیاتی کاهش مییابد؟

1 از 5

دیگر محتواهای اقتصاد دهم پایه دهم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات