آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس دهم: تغییرات هویت اجتماعی | آزمون شماره 2583

نادرست - نادرست - درست

درست - نادرست - درست

نادرست - درست - نادرست

درست - درست  - نادرست

پذيرش معيار مفيد بودن يا نبودن براي ارزيابي افراد و گروه ها - بي اعتبار ساختن طبقه ي اشراف و معرفي آن ها به عنوان طبقه ي سربار جامعه 

پذيرش معيار مفيد بودن يا نبودن براي ارزيابي افراد و گروه ها - شكل گيري جوامعي كه وضعيت اقتصادي افراد موقعيت اجتماعي آن ها را تعيين مي كرد 

پذيرش فوايد و كاركردهاي طبقه ي متوسط توسط عموم مردم -شكل گيري جوامعي كه وضعيت اقتصادي افراد موقعيت اجتماعي آن ها را تعيين مي كرد 

پذيرش فوايد و كاركردهاي طبقه ي متوسط توسط عموم مردم - بي اعتبار ساختن طبقه ي اشراف و معرفي آن ها به عنوان طبقه ي سربار جامعه 

ارزیابی گروه هاي دیگر بر اساس مفید بودن یا نبودن آن ها- شکل گیري جوامعی که در آن ها وضعیت اقتصادي افراد، موقعیت اجتماعی آن ها را معین می کرد.

بی اعتبار ساختن گروه هاي دیگر مخصوصاً طبقۀ اشراف- شکل گیري جوامعی که در آن ها وضعیت اقتصادي افراد، موقعیت اجتماعی آن ها را معین می کرد.

ارزیابی گروه هاي دیگر بر اساس مفید بودن یا نبودن آن ها- عدم تحمل طبقه هایی غیر از طبقۀ سوم به دلیل بی فایده بودن آن ها براي جامعه

بی اعتبار ساختن گروه هاي دیگر مخصوصاً طبقۀ اشراف- عدم تحمل طبقه هایی غیر از طبقۀ سوم به دلیل بی فایده بودن آن ها براي جامعه

تحرک اجتماعی صعودی اتفاق افتاده است.
 

تحرک اجتماعی افقی اتفاق افتاده است.
 

تحرک اجتماعی نزولی اتفاق افتاده است.

 

 تحرکی صورت نگرفته است.

عزل شخص از مدیریت و ادامۀ کار به صورت کارمند _ مدیر شدن یک معلم _ منتقل شدن کارمندی از یک بخش به بخش دیگر
 

ناظم شدن یک معلم _ معلم شدن یک مدیر _ تغییر بخش یک آبدارچی به یک بخش دیگر
 

فرزند یک بنّا ، رئیس بانک می‌شود _ پدر یک خانواده از سمت معاونت به رئیس کلی می‌رسد _ تغییر سمت ویراستار روزنامه به سردبیری
 

تغییر سمت ویراستار به سردبیری _ تغییر معلم جغرافی به معلم ریاضی _ معاون شدن مدیر بانک