آزمون آنلاین فارسی 2 - درس پانزدهم : کبوتر طوقدار | آزمون شماره 2465

دل چاشنی گرفت از آن خنده های شور/ آری نمک،لذیذ نماید کباب را(ایهام تناسب،حس آمیزی)

ای ز شکر خنده ات صد شور در جان شکر/ وی ز شور شکرت پیوسته در افغان نمک(استعاره،واج آرایی)

گلزار خود ز سبزه بیگانه پاک کن / آنگاه در ملامت مردم زبان برآر(کنایه،استعاره)

زاهد چرا شکست دل من به سنگ طعن/ آیینه خدای نما را چرا شکست(تشبیه،حسن تعلیل)

۴

۳

۲

۱

در بیت دو ترکیب وصفی هست 

در بیت چهار ترکیب اضافی است 

هر دو مصراع به شیوه بلاغی نوشته شده است 

شناسه هر دو فعل حذف شده است 

سه

چهار

دو

پنج

روی از تربیت ناصحان بگردانیدن و علما را به ضلالت منسوب کردن و در طلب عالم معصوم از فواید علم محروم ماندن، ناصواب است.

بر وصال دوستان حريص مباش که سور آن از شیون قاصر است و اندوه آن بر شادی راجح، و با این همه درد سوز هجر منتظر و نیز شاید بود که برای فراق اهل و فرزندان به جمع مال حاجت افتد. 

از این اندیشه ی ناصواب در گذر و همت بر اكتساب ثواب مقصور گردان که راه مخوف است و رفیقان ناموافق.

اما آن سه که اهل دنيا طالب آنند، فراخی معیشت است و رفعت منزلت و رسیدن به ثواب آخرت و آن که به وسيلت بدین اغراض توان رسید، صیانت نفس است.