آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس یازدهم: بحران‌های اقتصادی و زیست‌محیطی | آزمون شماره 2769

ايجاد بحران - مرتبط بودن آسيب هاي فقر و غنا به قشرهاي فقير و ضعيف جامعه - عدم كنترل چالش فقر و غنا - اختلافات سياسي منطقه اي و فرامنطقه اي

ايجاد چالش هاي مهارنشدني - مرتبط بودن آسيب هاي فقر و غنا به قشرهاي فقير و ضعيف جامعه - عدم كنترل بحران اقتصادي - اختلافات سياسي منطقه اي و فرامنطقه اي

ايجاد بحران - انتقال فشارهاي ناشي از بحران هاي اقتصادي به اقشار ضعيف - عدم كنترل بحران هاي اقتصادي - آسيب هاي اجتماعي ، اقتصادي و سياسي

ايجاد چالش هاي مهارنشدني - انتقال فشارهاي ناشي از بحران هاي اقتصادي به اقشار ضعيف - عدم كنترل چالش فقر و غنا - آسيب هاي اجتماعي ، اقتصادي و سياسي

معرفتی – سیاسی - هویتی

سیاسی – اقتصادی – علمی

فقر و غنا – معرفتی – معنوی

اقتصادی – زیست‌محیطی – معرفتی علمی

تغییر سبک و شیوه زندگی انسان‌ها _ کاستی‌ها و بن‌بست‌های موجود در هویت فرهنگی _ مرکز، پیرامون

تنوع معرفت، اراده و اختیار انسان‌ها _ مواجهات و ارتباطات بین فرهنگی _ شکل‌گیری اقتصاد جهانی

تنوع آموزش و تربیت انسان‌ها _ ابداعات مثبت و منفی اعضای جهان اجتماعی _ کاهش اهمیت مرزهای سیاسی

تغییر نسل‌ها _ اخذ عناصری از هنجارها و شیوه‌های زندگی فرهنگ‌های دیگر _ کاهش اهمیت مرزهای جغرافیایی

مهم‌ترین بحران اقتصادی در فاصله بین دو جنگ جهانی اتفاق افتاد _ چالش فقر و غنا ماهیتی اقتصادی دارد.

در بحران اقتصادی قدرت خرید مصرف‌کنندگان به شدت کاهش می‌یابد _ چالش فقر و غنا، چالشی همیشگی است.

بحران اقتصادی در ابتدا به کشورهای غربی محدود می‌شد _ دامنه چالش فقر و غنا، تمامی جامعه را دربرمی‌گیرد.

نخستین بحران اقتصادی در سال ۱۸۲۰ میلادی در اروپای شرقی به وجود آمد _ چالش فقر و غنا همواره متوجه اقشار ضعیف جامعه است.

حل مشکلات با تصرف طبیعت _ نوید دادن پیروزی بر طبیعت

مجاز بودن دخل و تصرف در طبیعت _ تلاش برای تسخیر طبیعت

تصرف طبیعت با فنون و روش‌های تجربی _ خام و بی‌جان دانستن طبیعت

کودکانه پنداشتن نگاه دینی به طبیعت _ جنبش‌های اجتماعی برای کنترل بحران محیط زیست