آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس چهاردهم: انقلاب اسلامی ایران، نقطه عطف بیداری اسلامی | آزمون شماره 1659

در راهکاری بود که برای مبارزه با صهیونیسم ارائه می‌داد- این بود که نظام مشروطه را در مقایسه با نظام استبدادی ترجیح داده بود

در تشکیل جبهه پایداری و مقاومت در برابر بلوک غرب بود - این بود که نظام مشروطه را در مقایسه با نظام استبدادی ترجیح داده بود 

در تشکیل جبهه پایداری و مقاومت در برابر بلوک غرب بود - رفتار عادلانه را به کسانی تحمیل می‌کرد که با معیارهای الهی به قدرت نرسیده بودند

در راهکاری بود که برای مبارزه با صهیونیست ارائه می‌داد - رفتار عادلانه را به کسانی تحمیل می‌کرد که با معیارهای الهی به قدرت نرسیده بودند

اثر پذیری از دولت های استعماری ـ فعالیت رقابت آمیز ـ مقابله با تهدیدات خارجی

اثر پذیری از دولت های اسلامی ـ مقاومت منفی ـ مقابله با تهدیدات خارجی

اثر پذیری از دولت های اسلامی ـ فعالیت رقابت آمیز ـ حفظ امنیت

اثر پذیری از دولت های استعماری ـ مقاومت منفی ـ حفظ امنیت 

منظور عالمان مسلمان از مشروطه - هدف جنبش عدالتخانه - استبداد استعماری رضاخان - بیدارگران اسلامی و منوّرالفکران غرب‌گرا

منظور عالمان مسلمان از مشروطه - هدف جنبش عدالتخانه - استبداد استعماری رضاخان - مشروطه‌خواهان و منوّرالفکران غرب‌گرا

منظور منوّرالفکران از مشروطه - هدف جنبش عدالتخانه - انقلاب مشروطه - بیدارگران اسلامی و منوّرالفکران غرب‌گرا

منظور منوّرالفکران از مشروطه  - پیامد جنبش عدالتخانه - انقلاب مشروطه - مشروطه‌خواهان و منوّرالفکران غرب‌گرا

تغییر موضع مردم و عالمان از موضع مقاومت منفی به فعالیت رقابت‌آمیز - اعتراض به رفتار شاه - قرن بیست‌ و یکم - مشروطه از نظر منوّرالفکران 

تحمیل رفتار عادلانه به  کسانی که با معیارهای الهی به قدرت نرسیده بودند. - اعتراض به کاپیتولاسیون - قرن بیست‌ و یکم - مشروطه از نظر منوّرالفکران

تحمیل رفتار عادلانه به  کسانی که با معیارهای الهی به قدرت نرسیده بودند. - اعتراض به کاپیتولاسیون - قرن بیستم - مشروطه از نظر منورالفکران

تغییر موضع مردم و عالمان از موضع مقاومت منفی به فعالیت رقابت‌آمیز - اعتراض به رفتار شاه - قرن بیستم - مشروطه از نظر عالمان دینی