آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس دهم: افق علوم اجتماعی در جهان اسلام | آزمون شماره 2514

با شناخت تفاوت پدیده­‌های طبیعی و پدیده­‌های تکوینی، علوم اجتماعی را شبیه به علوم طبیعی نمی‌­دانند.

دانش علمی را به دانش حسی و تجربی، محدود نمی‌کنند و تفسیر را در تقابل با تبیین نمی­‌دانند.

با استفاده از عقل تفسیری، تبیین را به تببین تجربی، محدود نمی­داند و داوری علمی و ارزشی را کاری علمی نمی‌­شمارد.

تبیین را نوعی تفسیر به شمار می‌­آورد که نیازمند نوعی استدلال عقلی ابزاری است.

مقبولیت و مرجعیت فقه شیعه– روابط و ساختارهای عادلانه با همراهی مردم

مقبولیت و مرجعیت فقه شیعه– عادل و عالم بودن حاکمان

استبدادستیزی مردم ایران – روابط و ساختارهای عادلانه با همراهی مردم

استبدادستیزی مردم ایران – عادل و عالم بودن حاکمان