پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

آزمون آنلاین علوم تجربی هفتم - فصل دوم : اندازه گیری در علوم و ابزار آن | آزمون شماره 31071

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
7 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 0
0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
15
0
امتیاز دهید:

نظر شما درباره این مطلب چیست؟

0 از 5 (از مجموع 0 نظر)
15
0

به این مطلب امتیاز دهید!

از امتیاز شما سپاس‌گزاریم!

تعداد سوالات:
5 سوال
درجه سختی آزمون:
متوسط
تعداد شرکت کنندگان:
7 نفر
میانگین درصد شرکت کنندگان:
% 0
آزمون آنلاین
1403/07/17

این 5 تا سوال رو از این مبحث جواب بده و خودت رو امتحان کن!

یک سنگ به جرم 30 گرم را در یک استوانه‌ی مدرج به ظرفیت$50\,mL$ می‌اندازیم و استوانه را پر از آب می‌کنیم. در صورتی که چگالی سنگ 5 گرم بر سانتی‌متر مکعب باشد، حجم آب درون استوانه چند cc است؟

هر یک از داده‌‌های زیر توسط یک وسیله‌ی اندازه‌گیری طول، اندازه‌گیری شده است. دقت اندازه‌گیری کدام وسیله 0/1 میلی‌متر است؟

در درون مکعب مستطیلی به ابعاد2، 5 و 15 سانتی‌متر و جرم 600 گرم، حفره‌ای وجود دارد. اگر چگالی ماده‌ای که مکعب از آن ساخته شده است برابر 5 گرم بر سانتی‌مترمکعب باشد، حجم حفره چند سانتی‌مترمکعب است؟

دانش‌آموز کلاس (A) سنگی یکنواخت به شکل مکعب به جرم 25 گرم با ابعاد 2 سانتی‌متر در اختیار دارد؛ این سنگ از دست دانش‌آموز افتاده و به دو قطعه‌ی نامساوی تقسیم می‌شود. با توجه به این رویداد کدام عبارت‌ها صحیح‌اند؟

الف) چگالی هر یک از قطعه‌های شکسته شده برابر چگالی سنگ اولیه است.

ب) چگالی سنگ اولیه 3125 کیلوگرم بر متر مکعب است.

پ) در این‌ رویداد با توجه به تغییر در حجم و جرم سنگ‌های شکسته شده چگالی آن‌ها با سنگ اولیه یکسان نمی‌باشد.

 

با دانستن چگالی و وزن یک جسم که شکل هندسی آن را نمی‌دانیم کدام کمیت را می‌توان محاسبه کرد؟

1 از 5

دیگر محتواهای علوم تجربی هفتم پایه هفتم

نظرات کاربران

پر بازدیدترین مطالب مرتبط

gift
close
جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات