شرکت در آزمون آنلاین
تاریخ 2
-
درس 16 - رنسانس و عصر جدید
| آزمون شماره 9059
1
اسپانیا چگونه در قرن ۱۶ و ۱۷ م به یکی از نیرومند ترین کشورها تبدیل شد؟
2
پیشرفتهای جدید علمی در اروپا بعد از رنسانس مدیون دانشمندانی چون دکارت بنیانگذار سبک ....... و ....... از طرفداران روش شناخت تجربی در مطالعات علمی حاصل شد.
3
در اواسط قرن شانزدهم نیکلاس کوپرنیک در رسالهی ....... نظریه ....... را مطرح کرد. بیش از این براساس نظریهی ....... کلیسا و دانشمندان بر این باور بودند که زمین ثابت و خورشید بر گرد آن میچرخد.
4
در ارتباط با تعلیم و تربیت در عصر نوزایی، گزینههای صحیح و غلط را مشخص کنید:
الف) اندیشهی انسانگرایی برای تعالی و رشد جسمی و روحی انسان اهمیت و ارزش فراوانی قائل بود.
ب) انسانگرایان بر اصل آموزشناپذیری انسان و سختی آموزش استعدادها و توانمندیهای بالقوهی او از طریق آموزش به شدت تأکید میکردند.
ج) دانشمندان عصر رنسانس با مطالعه نوشتههای نویسندگان معاصر، رسالههای متعددی درباره تعلیم و تربیت نوشتند.
د) هدف آموزش و پرورش، تربیت دانشمندان برجسته و نابغه بود.
5
اومانیسم به چه معناست؟
