شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس سیزدهم: سرآغاز بیداری اسلامی | آزمون شماره 5250

اگر نيازهاي روزمره ي جامعه ي اسلامي و اعضاي آن را برطرف كند و در فرهنگ اسلامي بخش هايي از آن منع نشده باشد - آشكارا مطرح شدن حركت هاي اجتماعي روشنفكران چپ به صورت مكاتب غير توحيدي 

اگر نيازهاي روزمره ي جامعه ي اسلامي و اعضاي آن را برطرف كند و در فرهنگ اسلامي بخش هايي از آن منع نشده باشد - فروپاشي بلوك شرق و از بين رفتن جاذبه هاي روشنفكري چپ در سطح جهاني 

اگر به قصد درس آموختن از رفتار گذشتگان و شناخت قوانين اجتماعي براي استفاده از آن قوانين در حال و آينده آموخته شوند - فروپاشي بلوك شرق و از بين رفتن جاذبه هاي روشنفكري چپ در سطح جهاني 

اگر به قصد درس آموختن از رفتار گذشتگان و شناخت قوانين اجتماعي براي استفاده از آن قوانين در حال و آينده آموخته شوند - آشكارا مطرح شدن حركت هاي اجتماعي روشنفكران چپ به صورت مكاتب غير توحيدي 

نخستین بیدارگران اسلامی و روشنفکران چپ _ دولت‌های استعمارگر غربی _ حاکمان سکولار در کشورهای مسلمان با اتکا به غرب

نخستین بیدارگران اسلامی و روشنفکران چپ _ منورالفکران غرب‌زده _ روشنفکران چپ

نخستین بیدارگران اسلامی _ دولت‌های استعمارگر غربی با کمک منورالفکران غرب‌زده _ کشورهای غیرمتعهد

روشنفکران چپ _ حاکمان سکولار در کشورهای مسلمان _ منورالفکران غرب‌زده

هر دو گروه، دوری مسلمانان از عمل به سنن اسلامی را دلیل ضعف جوامع اسلامی می‌دانستند.

هر دو گروه، خواستار اصلاح رفتار دولت‌های کشورهای مسلمان بودند.

تعدادی از آن‌ها قوت و قدرت جوامع غربی را نتیجۀ عمل کردن به دستورات اسلام می‌دانستند.

هر دو گروه، قومیت‌های مختلف را در متن امت واحد اسلامی به رسمیت می‌شناختند.