پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس یازدهم : پایه های آوایی همسان دو لختی | آزمون شماره 11491

1

وزن بیت «زهر به پیش او ببر تا کندش به از شکر / قهر به پیش او بنه تا کندش همه رضا» در کدام گزینه آمده است؟ 

2

بیت زیر بر کدام وزن سروده شده است؟

«اشکوفه ها شکفته وز چشم بد نهفته / غیرت مرا بگفته مِی خور دهان میالا»

3

در میان نمونههای زیر وزن چند مورد، متناسب با ترکیب دو رکن «مفعولُ مفاعیلن» است؟
«آورده سپاهی را - خندید به اوضاعم - بیگانه نخواهم شد - آیینهای ندارم - دلخوش به آفتابم - در شهر نمیمانم - تقدیر چنین شد - بر خاک نشستم من»

4

در میان نمونههای زیر وزن چند مورد متناسب با ترکیب دو رکن «مستفعلُ مفعولن» است؟
«ای همه خوبی غم تو - ابیات غزلهایم - از موج چه میگویی - خندید به چشمانم - افسوس که میبینم - دلدادهی او بودی - از درد تو میسوزم - میخواستم بمانی»

5

در کدام گزینه، نمونهها به ترتیب با ارکان (وزن واژه) «مفاعیلن - مفاعلن - فاعلن - مفتعلن» هموزناند؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات