شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان

1-

در تمام گزینه‌ها استعاره دیده می‌شود، به‌جز گزینهٔ ............

من از دو نرگسِ مست تو چشم آن دارم / که آگه از نِگه گاه گاهِ من است

ساعتی کز درم آن سرو روان باز آمد / راست‌گویی به تن مرده، روان باز آمد

یک ذرّه اگر مهر و وفا داشتی ای مه! / از یاد تو این‌گونه فراموش نبودیم

چرا با جان خود چندین ستیزی؟ / چرا بیهوده چندین اشک بریزی؟

2-

در همهٔ گزینه‌ها به‌جز گزینهٔ .......... آرایهٔ استعاره وجود دارد.

آن‌چه ما کردیم با خود هیچ نابینا نکرد / در میان خانه گم کردیم صاخب‌خانه را

گو شمع میارید در این جمع که امشب / در مجلس ما ماه رخ دوست، تمام است

زین آتش نهفته که در خاک می‌برم / تا حشر لاله‌ای که دمد داغدار ماست

خواهی که دلت نشکند از سنگ مکافات / مشکن دل کس را که در این خانه کسی هست

3- مفهوم عبارت «هر شادی که بازگشت آن به غم است، آن را شادی مشمر» در کدام گزینه دیده نمی‌شود؟

یار ناپایدار دوست مدار دوستی را نشاید این غدّار

روزی که در جهان غم و شادی نهاد پای شادی به سوی او شد و غم رو به ما نهاد

ما هیچ و جهان هیچ و غم و شادی هیچ خوش نیست برای هیچ ناخوش بودن

حافظا چون غم و شادی جهان در گذر است بهتر آن است که من خاطر خود خوش دارم

4-

مضمون کدام بیت متفاوت است؟

از خدنگ انتقام آه مظلومان بترس/ ای ستمگر تکیه بر زور کمان خود مکن

به دست خود کَنَد بیدادگر بنیاد دولت را/ ستمگر، لشکر بیگانه می‌سازد رعیّت را

رسد به ظالم دیگر همان ذخیره‌ی ظالم/ نصیب تیر شود پَر چو از عقاب برآید

اگر بر من نداری رحم، بر خود رحم کن ظالم/ عنان‌داری کنم تا چند آه بی‌محابا را؟

5-

املای درست واژه‌ها به معانی «شادی، مذلّت، گرامی‌داشت، رشک بردن، خوش» کدام است؟

خذلان، شعف، حضیض، قبطه، نقض

غیرت، نغز، اعزاض، طرب، حضیض

حمیّت، نقض، آزمند، شعف، غبطه

غبطه، طرب، نغز، خذلان، اعزاز

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان | آزمون شماره 16652