شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس نهم- نصیحت امام (ره)، شوق خواندن

دو بیت آمده در گزینة .......... ارتباط مفهومی ندارند.

به عنبر فروشان اگر بگذری شود جامۀ تو همه عنبرینار خندان باغ را خندان کند صحبت مردانت از مردان کند

به جان زنده‌دلان سعدیا که ملک وجود نیرزد آن‌که دلی را ز خود بیازاریدنیا نیرزد آنکه پریشان کند دلی گر مقبلی به گوش مکن قول مدبران

به هر جا بنگرم کوه و در و دشت نشان از قامت رعنا تو بینمسروری خواهی برآ بر دار عشق کز سر دار فنا یابی بقا

اندیشۀ حال زیر خاکت تا کی عمر تو چو باد می‌رود حالی گیربرنامده و گذشته بنیاد مکن حالی خوش باش و عمر بر باد مکن

نقش دستوری کدام واژه در ابیات زیر متفاوت است؟

این زندگی حلال کسانی که همچو سرو آزاد زیست کرده و آزاد می‌روند(سرو)

از خدا جوییم توفیق ادب بی‌ادب محروم شد از لطف رب(خدا)

جهان جمله فروغ روی حق دان حق اندر وی ز پیدایی است پنهان(وی)

با خودش زیر لب چنین می‌گفت آرزوهایتان چه رنگین است!(رنگین)

واژه‌ی صحیح در کدام گزینه آمده است؟ سر بر .......... آن حضرت گذاشت و آرام اشک ریخت.

ذریح

ضریح

ظریح

زریح

در کدام یک از گزینه‌های زیر مسند به‌کار رفته است؟

به جرئت کرد روزی بال و پر باز

تو را آسودگی باید مرا رنج

تو را پرواز بس زود است و دشوار

مرا آموخت علم زندگانی

کدام واژه در ابیات زیر نقش دستوری «مسند» دارد؟

«ز سودای رخ و زلفش، غمی دارم شبانروزی / مرا صبح وصال او، نمی‌گردد شبی روزی»

سودا (عشق)

وصال (رسیدن)

شبی

روزی (قسمت)

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس نهم- نصیحت امام (ره)، شوق خواندن | آزمون شماره 9569