شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس ششم: پیامدهای جهان اجتماعی | آزمون شماره 9699

فرصت‌ها و محدودیت‌های جهان اجتماعی به صورت حقوق و تکالیف افراد ظاهر می‌شوند و به یکدیگر وابسته‌اند ـ در این جهان آدمیان متوجه اهداف دنیوی‌اند و برای رسیدن به این اهداف از علوم تجربی استفاده می‌کنند ـ جهان متجدد فقط علومی را که با روش‌های تجربی به‌دست می‌آیند علم می‌داند.

فرصت‌ها و محدودیت‌های جهان اجتماعی که به صورت حقوق و تکالیف افراد ظاهر می‌شوند، از یکدیگر مستقل‌اند ـ در این جهان متجدّد،‌کنش‌هایی که اهداف دنیوی را به‌وسیله‌ی علوم تجربی تعقیب می‌کنند، به شدت رواج می‌یابند ـ جهان متجدد با رویکرد دنیوی در جهت برخورداری از زندگی دنیوی و تسلط انسان بر این عالم گام برمی‌دارد.

فرصت‌ها و محدودیت‌های جهان اجتماعی که به ‌صورت حقوق و تکالیف افراد ظاهر می‌شوند، مستقل از یکدیگرند ـ در این جهان اجتماعی آدمیان متوجه اهداف دنیوی‌اند و برای رسیدن به این اهداف از علوم تجربی استفاده می‌کنند ـ در جهان متجدد عناصر معنوی طرد می‌شوند و جهان از هیچ‌گونه قداستی برخوردار نیست.

فرصت‌ها و محدودیت‌های جهان اجتماعی که به صورت حقوق و تکالیف افراد ظاهر می‌شوند، وابسته به یکدیگرند ـ در این جهان اجتماعی، آدمیان متوجه اهداف دنیوی‌اند و برای رسیدن به این اهداف از علوم تجربی استفاده می‌کنند ـ‌ در جهان متجدد عناصر معنوی و مقدس طرد می‌شوند و جهان از هیچ‌گونه قداستی برخوردار نیست.

 طرد عناصر مقدس _ تنوع آگاهی و معرفت انسان‌ها و اراده و اختیار آن‌ها

از دست رفتن اراده و آزادی انسان _ تفاوت فعالیت و تأثیرگذاری انسان‌ها و معرفت آن‌ها

انکار عناصر معنوی _ تمایز آگاهی و اراده انسان‌ها و منفعل و پذیرنده بودن آن‌ها

رواج کنش‌های حسابگرانۀ معطوف به دنیا _ تنوع آگاهی و غرایز انسان‌ها و خلاقیت آن‌ها

علومی را که با روش‌های تجربی به‌دست می‌آیند _‌ گسترش عقلانیت ابزاری

علومی را که با روش‌های تجربی به‌دست می‌آیند _ گسترش عقلانیت ذاتی

علومی را که از روش‌های عقلانی و وحیانی استفاده می‌کنند _ گسترش عقلانیت ذاتی

علومی را که از روش‌های فراتجربی استفاده می‌کنند _ گسترش عقلانیت ابزاری