شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است

1-

معنی چند واژه در کمانک روبه‌روی آن نادرست نوشته شده است؟

«عِنَب (انگور) / مُسَخّر (پوزخند) / لیل (شب) / تنبیه (هوشیار کردن) / الوان (ولگرد) / راست‌رو (درستکار) / مستمع (شنونده) / جهالت (نادانی)»

چهار

سه

یک

دو

2- با توجه به هر جمله، معنای واژة مشخّص شده، در کدام گزینه درست است؟

(( داعیه‌ای )) در باطن من پدید آمد که به آن حالت راضی نتوانستم بود. (خاطره)

(( میغ )) و باران و برف و تگرگ و قوس‌قزح، همه عجایب صنع حق تعالی است. (سحاب)

تا چند (( منزوی )) در کنج خلوتی؟ در بسته تا به کی در محبس تنی؟ (اجتماعی و جالب)

شکر (( انعام )) تو هرگز نکند شکرگزار \[ \leftarrow \] (چارپایان)

3- در کدام گزینه، دو بیت با هم تناسب مفهومی ندارند؟

‌ به شکر نعمت تو بر نمی‌توانم خاست که تا به گردنم از بار منّتت در قرضستودن ندادند کس او را چو هست میان، بندگی را ببایدت بست

جوانی و پیری بهار است و دِی نه آن دِی که باشد بهارش زپی چو بفروختی، از که خواهی خرید؟ متاع جوانی به بازار نیست

‌گر نشیند فرشته‌ای با دیو وحشت آموزد و خیانت و ریو (فریب) سگ اصحاب کهف روزی چند ز پی نیکان گرفت و مردم شد

کسی را که دانی که خصم تو اوست نه از عقل باشد گرفتن به دوست دشمن دانا که غم جان بود بهتر از آن دوست که نادان بود

4-

«بنفشه و نرگس» در ادبیات به ترتیب نماد چه هستند؟

بیداری - غفلت

عبادت - چشم

غفلت - بیداری

گزینه ۱‏ و ۲‏

5- در همۀ گزینه ها، آرایه های به کار رفته به درستی درون پرانتز آمده است، به جز .......... .

بامدادی که تفاوت نکند لیل و نهار خوش بود دامن صحرا و تماشای بهار (تضاد ـ جناس ـ مراعات‌نظیر)

چراغ یقینم فرا راه دار ز بد کردنم، دستْ کوتاه دار (واج آرایی ـ کنایه ‌ـ تشبیه)

ای دل، ار سیل فنا بنیاد هستی برکند چون تو را نوح است کشتیبان، ز توفان غم مخور (تضاد ـ ‌تلمیح ‌ـ تشخیص)

کاش من هم عبور تو را دیده بودم کوچه های خراسان تو را می شناسند (شخصیّت‌بخشی‌ـ جناس ـ تلمیح)

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 1 - آفرینش همه تنبیه خداوند دل است | آزمون شماره 13504