پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس چهارم: کنش اجتماعی | آزمون شماره 6117

1

به ترتيب ناديده گرفتن هري از ويژگي هاي زير در ارتباط با كنش چه پيامدهايي دارد ؟

  • هدف دار بودن
  • آگاهانه بودن 
  • ارادي بودن 

2

کدام گزاره در ارتباط با عبارت زیر نادرست است؟
«زندگی اجتماعی انسان و نظم، همزاد یکدیگرند اما انسانها صرفاً مجریان نظم نیستند.»

3

کدام گزینه در رابطه با سقوط ارزشها از پیامدهای نادیده گرفتن کنش، صحیح نیست؟

4

کدام گزینه نادرست است؟

5

به ترتیب درست (ص) یا نادرست (غ) بودن عبارتهای زیر را کدام گزینه به درستی نشان میدهد؟
الف) نظریهپردازان کنش اجتماعی ویژگیهای دیگر کنش، یعنی اراده و ارزش را مهم میدانند، ولی آنها را برخاسته از آگاهی و تابع آن میبینند.
ب) لمبروزو با روش تبیینی میخواست مجرم بودن یا نبودن را با مشاهدهی ویژگیهای جسمانی و ظاهری تشخیص دهد.
ج) در دیدگاهی که همهی دانشها را دانش حاصل از زندگی میداند، دانشها نه کشف و بازسازی واقعیت، بلکه بازخوانی واقعیتها هستند که انسانها برای سامان دادن به زندگی خود تولید میکنند.
د) گروهی که موضوع علوم انسانی و علوم اجتماعی را همان امور انسانی و یکسان میدانند، ولی روش آن دو را متفاوت میدانند، معتقدند که روش علوم اجتماعی همان روش علوم طبیعی، یعنی روش تجربی است.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات