شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس هفتم

1- عیّن الخطأ في ضبط حرکات الکلمات:

‌ کانَ الفَرزدَقُ مُحِبّاً لِأهلِ البَیتِ و کانَ یَستُرُ حُبَّه!

‌ إنّ تَبادَلَ المُفرَداتِ بَینَ اللُّغاتِ یَجعَلُها غَنیّةً!

‌ الحوتُ یُصادُ لِاستِخراجِ الزَّیتِ مِن کَبِدِه لِصَناعةِ موادِّ التَّجمیلِ!

‌ اِستَلِمِ الأدویةَ في الصَّیدلیّةِ الّتي في نِهایةِ مَمَرِّ المُستَوصَفِ!

2- «أسرَع»:

مفرد مذکر ـ اسم تفضیل ـ (حروفه الأصلیّة: س ر ع)/ مضاف و المضاف‌الیه «الطیور»

اسم ـ مفرد مذکر ـ معرّف بالعلمیّة / المضاف الیه

اسم ـ مفرد مذکّر ـ اسم تفضیل/ مجرور بحرف الجرّ «عن»

فعل ماض ـ مزید ثلاثی من باب الإفعال/ المضاف الیه

3- عیّن الخطأ:

﴿کانَ یَأمرُ أهلَهُ بِالصَّلاةِ وَ الزَّکاة﴾: اهلش را به نماز و زکات دعوت میکرد!

﴿ و أَوفوا بِالعَهدِ إنّ العهدَ کانَ مَسئولا﴾: به عهد (خود) وفا کنید؛ قطعاً از وفای به عهد سؤال می‌شود!

﴿ فأصبحتُم بنعمته إخواناً ﴾: پس به نعمت آن، دوستان هم بودید!

﴿ لَقَد کانَ فی یوسُفَ و إخوتِهِ آیاتٌ لِلسّائِلینَ﴾: همانا در (داستان) یوسف و برادرانش نشانه‌هایی برای پرسشگران (جویندگان) است!

4- ای دانش‌آموزان، باید یاد بگیرید چگونه در مصاحبه‌های خود موفق شوید!:

یجب أن تتعلِّموا کیف تنجحون في مقابلاتکم، أیّها الطلّاب!

لتتعلّموا کیف تنجحون في محاضراتکم، أیّها التلامیذ!

تعَلَّموا کیف تنجحون في مقابلاتکم، أیّها الطلبة!

لتُعلّمن کیف تنجحن في محاضراتکنّ، أیّتها الطالبات!

5-

عیّن فعلاً لیس له فاعل:

کتبت أختي أحادیثَ و أمثالاً حولَ الرّجاء في الحیاة!

لم یُصبح الشّاتم نادماً من عمله القبیح في حقّ صدیقه!

صدیقي مُعوِّق فیُساعِده والداهُ في أداء واجباته المدرسیّة!

قُلت لصدیقي؛ مَن توکَّل علی اللّه ذلَّت له الصّعابُ!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس هفتم | آزمون شماره 503