شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فصل اول:(ستایش و ادبیات تعلیمی)

در کدام گزینه غلط املایی هست؟

کسی را به عیب و نقصان منسوب مگردان و در هیچ کاری تأخیر و درنگ مکن.

کدخدایی بود درویش و تنگ‌حال و ناسازگاری بر خوی و خلق او غالب، زنی داشت به دیانت آراسته.

هر که را سعادت یار باشد در کارها تدبّر و اندیشه کند و هضم و احتیاط را ضایع نگذارد.

شناخت مواضع خطا و صواب از فواید فراوان خالی نماند. پس مرا از آن مطلّع گردان

در کدام گزینه معادل معنای لغت خط کشیده آمده است؟

بدان کوش که بر هر محالی، از حال و نهاد خویش بنگردی.

هر چه ممکن گردد از جور و جفا/با دل مسکین من آن می کنی

ناگهان دیدم جهان تاریک شد/از مکان تا لامکان تاریک شد

خیال چنبر زلفش فریبت می دهد حافظ/نگر تا حلقه اقبال ناممکن نجنبانی

تا ببینی که شهریار جهان/چون فزاید تو را محل و خطر

کدام گزینه با حدیث شریف «حاسبوا قبل أن تحاسبوا» تناسب معنایی کم‌تری دارد؟

چون دادنی است روز قیامت حساب خود / امروز خودحساب نباشد کسی چرا؟

حساب کرده خود کن حساب در چه کنی / که ماند از پس و روز حساب در پیش است

پیش از آن کن حساب خود که تو را / دیگری در حساب گیرد سخت

روز حساب اگر چه ندارد نهایتی / کوته به پرسش ستم بی‌حساب اوست

در کدام بیت آرایهٔ حس‌آمیزی دیده می‌شود؟

به من ده که بس بی‌دل افتاده‌ام / وز این هر دو بی‌حاصل افتاده‌ام

دم از سیر این دیر دیرینه زن / صلایی به شاهان پیشینه زن

مغنی از آن پرده نقشی بیار / ببین تا چه گفت از درون پرده‌دار

رهی زن که صوفی به حالت رود / به مستیِ وصلش حوالت رود

کدام گزینه فاقد آرایه‌ی «مجاز» است؟

هر آنچه بر سر آزادگان رود زیباست / علی‌الخصوص که از دست یار زیباخوست

می‌دید اگر لعل تو را چشم سلیمان / می‌داد در اول نظر از دست، نگین را

وضع دوران بنگر، ساغر عشرت برگیر / که به هر حالتی این است بهین اوضاع

زهی همّت که حافظ راست از دنیا و از عقبی / نیاید هیچ در چشمش به‌جز خاک سر کویت

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فصل اول:(ستایش و ادبیات تعلیمی) | آزمون شماره 20787