پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین اقتصاد دهم - درس هفتم: تجارت بین‌الملل | آزمون شماره 25013

1-

جدول زیر، نمودار: «تقاضا، عرضه، قیمت» در یک جامعة بازاری فرضی است، در این صورت کدام‌یک از ردیف‌های جدول،بیانگر:

ردیف

قیمت را «به ریال»

مقدار تقاضا «به کیلو»

مقدار عرضه «به کیلو»

1

100

1200

0

2

150

1000

200

3

200

800

400

4

250

600

600

5

300

400

800

6

350

200

1000

7

400

0

1200

الف) مازاد عرضه است؟

ب) برابری میان «تقاضا و عرضه» است و نام «اصطلاح اقتصادی» آن کدام است؟

ج) کمبود عرضه است؟

2-

عبارت کدام گزینه بیانگر پاسخ صحیح پرسشهای زیر است و جاهای خالی را به درستی تکمیل میکند؟
الف) عبارت کدام گزینه به تحریمهای تجاری اشاره دارد؟
ب) در گذشته تحریمهای ....... بیش از تحریمهای ....... رایج بود.
ج) چگونه یک کشور در شرایط تحریم میتواند اقتصاد درونزا را محقق سازد؟

3-

کشور اسپانیا با توجه به اینکه امکانات کاشت زعفران با کیفیت را ندارد، اما با تکیه بر دانش و فناوری موفق به تولید محصولات فرآوری شده از زعفران ایران شده است، در همین راستا هر کیلو زعفران ایران را با قیمت ۰‏۰‏۰‏۲‏ دلار خریداری کرده و به عنوان یکی از بزرگترین خریداران زعفرانی ایرانی شناخته میشود. این اقدام با کدامیک از مفاهیم اقتصادی در این زمینه مطابقت دارد؟

4-

کدام گزینه در ارتباط با مزیت مطلق و نسبی درست است؟

5-

کدام گزینه، بیانگر پاسخ درست و کامل سؤالات زیر است؟
الف) کدام مورد، ردیف فعالیتهای مربوط به خدمات بانکی نیست؟
ب) در استفاده از کدام مورد، وجود دریافتی حتماً باید در طرحهای مشخص، تولیدی، عمرانی و یا خدماتی به کار گرفته شود و در استفاده از کدام مورد برای وام گیرنده محدودیت خاصّی وجود ندارد؟
ج) مطلب زیر مربوط به کدامیک از عوامل رویآوری کشورها به تجارت بینالملل است؟
«بعضی کشورها از زمینهای حاصلخیز و منابع آبی کافی، برخی از منابع زیرزمینی فراوان و برخی دیگر از نیروی انسانی متخصص بهرهمندند. برای مثال: کشور ایران دارای منابع نفت و گاز فراوان است. در کشور استرالیا زمینهای حاصلخیز و آب کافی برای محصولات کشاورزی فراوان یافت میشود و کشور ژاپن در حوزه الکترونیک نیروی متخصص فراوان در اختیار دارد.»
د) کدام عبارت، در رابطه با مهمترین اهداف سازمان همکاری اقتصادی، نادرست است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات