شرکت در آزمون آنلاین پیام‌های آسمان هشتم - درس 1-آفرینش شگفت انگیز

مفهوم کلّیِ آیات زیر در مصراع گزینه‌ی . . . نیز دیده می‌شود.

«آیا به شتر نمینگرند که چگونه آفریده شده است؟ و به آسمان که چگونه برافراشته شده است؟ و به کوهها که چگونه پابرجا و استوار شدهاند؟ و به زمین که چگونه گسترده گشته است؟»

ز جاهل بسی به بود موش و مار

کجا از غیرِ او نام و نشان بود؟

هر کس که دید روی تو سر در جهان نهاد

به هر چه امر کنی آمری و من مأمور

اگر انسان با دقّت به نظم شگفت‌انگیز جهان و همة مخلوقات بنگرد، فقط به یک نتیجه خواهد رسید و آن این که این نظم‌های شگفت‌انگیز و بی‌نظیر، قطعاً ناظمی داشته است و این ناظم کسی نیست جز خداوند دانا و توانا. پس ...

انسان باید به طبیعت نگاه هوشیارانه داشته باشد.

طبیعت، عقل هوشیار را به وجود چند خدا راهنمایی می‌کند.

طبیعت برای راهنمایی انسان به وجود خداوند، به عقل او کاری ندارد.

انسان نباید به عقل خود تکیه کند چرا که آن نیز بخشی از طبیعت است.

طبق متن کتاب درسی، اگر با دقت به نظم شگفت‌انگیز جهان و تمام مخلوقات بنگریم، به چه نتیجه‌ای می‌رسیم؟

کسی آن‌ها را نساخته است.

این نظم قطعاً ناظمی داشته است.

نعمت‌های الهی بی‌شمار هستند.

راهیابی به بهشت آسان نیست.