شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر

در کدام گزینه، پدیدآورندۀ اثری، نادرست ذکر شده است؟

(تاریخ اردلان: مستوره کردستانی) (شوق‌المهدی: فیض کاشانی) (هفت پیکر: نظامی)

(جامع التمثیل: محمد حبله‌رودی) (نفحات الانس: جامی) (منشآت: قائم‌ مقام فراهانی)

(دانشنامۀ علایی: ابوعلی سینا) (از آسمان سبز: سلمان هراتی) (سرود درد: محمود حکیمی)

(فرشته بفرستید: عبدالرضا رضایی‌نیا) (در جستجوی خوشبختی: لرد آویبوری) (فرهاد و شیرین: وحشی بافقی)

در کدام گزینه،گروه اسمی دارای وابسته‌ی پسین از نوع صفت بیانی می‌باشد؟

دل رمیده‌ی ما را انیس و مونس شد

درخت تو گر بار دانش بگیرد

ستاره‌ای بدرخشید و ماه مجلس شد

به حلاوت بخورم زهر که شاهد ساقی است

در کدام گزینه، گروه اسمی وابسته صفت بیانی است؟

به حلاوت بخورم زهر که شاهد ساقی است

به اردات بکشم درد که درمان هم از اوست

ستاری بدرخشید و ماه مجلس شد

دلِ رمیده ما را انیس و مونس شد

در کدام عبارت، نوع واژه‌های مشخص شده، در پرانتز، درست نیامده است؟

چند روز پس از آغاز آبله‌کوبی به امیر خبر دادند. (صفت مبهم)

از قضا در همان روز مردی را که طفلش مرده بود، نزد او آوردند. (صفت اشاره)

ما باید در هر روستا و خیابانی مدرسه بسازیم. (صفت مبهم)

چند دقیقه بعد بقالی را آوردند که او نیز بچه‌اش مرده بود. (صفت پرسشی)

در عبارت زیر، چند «ترکیب اضافی» یافت می‌شود؟

«صدای کلاغ‌ها سکوت باغ را می‌شکست. برف به آرامی می‌باید. هیاهوی کلاغ‌ها گوش محمدتقی را آزار می‌داد.»

دو

سه

چهار

یک

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر | آزمون شماره 17130