شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع

1-

در کدام عبارت آرایۀ ادبی «ترصیع» به کار رفته است؟

در بدایت بند و چاه بود؛ در نهایت تخت و گاه بود.

جان ما را صفای خود ده و چشم ما را ضیای خود ده.

در دل‌های ما جز تخم محبت مکار و ما را به ما وامگذار.

نیک بخت آن که خورد و کشت و بدبخت آن که مرد و هشت.

2-

در کدام گزینه آرایه «ترصیع» به کار رفته است؟

ای منور به تو نجوم جلال/ وی مقرر به تو رسوم کمال

بوستانی است صدر تو ز نعیم/ و آسمانی است قدر تو ز جلال

خدمت تو معوّل دولت/ حضرت تو مقبّل اقبال

شد مزیّن به تو مقام و محل/ شد مزیّن به تو حرام و حلال

3-

در کدام عبارت «موازنه یا ترصیع» وجود ندارد؟

شیطان با مخلصان بر نمی‌آید و سلطان با مفلسان.

هر که به زیردستان نبخشاید، به جور زبردستان گرفتار آید.

عقل گفت: من دبیر مکتب تعلیمم، عشق گفت: من عبیر نافۀ تسلیمم.

ورد شکفته نکوست و درد، نهفته.

4-

در چند بیت آرایه «ترصیع» وجود دارد؟

الف) با طبیبی است سر و کار دل بیمارم/ کز مسیحا نفسان به نشود بیمارش

ب) پیمانه حیاتم پر شد فغان که نتوان/ پیمان از او گرفتن پیوند از او بریدن

پ) ما ز بالاییم و بالا می‌رویم/ ما ز دریاییم و دریا می‌رویم

ت) ما دل خود را به دست شوق شکستیم/ هر شکنش را به تار زلف تو بستیم

ث) از ادب بر نور گشته است این فلک/ وز ادب معصوم و پاک آمد ملک

دو

سه

یک

چهار

5-

ساختار کدام بیت از نظر دارابودن «ترصیع و موازنه» با بقیه متفاوت است؟

همیگرید از او گردون بسان دیدۀ وامق/ همیخندد از او صحرا بسان چهرۀ عذرا

ای منور به تو نجوم جمال/ وی مقرر به تو رسوم کمال

ببین آن روی اگر بر سرو بستانت قمر باشد/ ببین آن زلف اگر بر ماه مشکینت کمر باشد

به رشک مجلس او کارنامۀ مانی/ به رشک محفل او بارنامۀ ارژنگ

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع | آزمون شماره 2222