پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 30683

1

استفاده از آرایه‌های ادبی و عناصر زیبایی‌آفرین در کدام بیت به خیال‌پردازی غریب و بدیع نینجامیده است؟

2

در کدام بیت مسائل عینی مطرح نشده است؟

3

با نگرش به متن زیر موارد ذکر شده در کدام گزینه تماماً نادرست است؟

«بی‌هنران هنرمند را نتوانند که بینند، همچنان‌که سگانِ بازاری سگِ صید را؛ مشغله برآرند و پیش‌آمدن نیارند. یعنی سِفله چون به‌ هنر با کسی برنیاید به ‌خُبثش در پوستین افتد.

کند هر آینه غیبت حسود کوته‌دست / که در مقابله گنگش بود زبان مقال»

الف) کاربرد آرایه‌هایی همچون جناس، سجع و تضاد

ب) وجود واژگان کهن؛ مانند:«هرآینه» و «یارستن»

پ) استفاده از فعل مضارع التزامی در متن

ت) بهره‌گیری از تمثیل برای بیان ارزش هنر

ث) «در پوستین افتادن» و «کوته‌دست» عبارت کنایی است.

4

در متن زیر کدام ویژگی یافت نمی‌شود؟

«پارسا زاده‌ای را نعمت بیکران به دست افتاد. فسق و فجور آغاز کرد. باری به نصیحتش گفتم: ای فرزند، دخل، آب روان است و عیش، آسیای گردان. یعنی خرج فراوان کردن مسلّم کسی را باشد که دخل معین دارد. عقل و ادب پیش‌گیر و لهو و لعب بگذار. دیدم که نصیحت نمی‌پذیرد و دم گرم من در آهن سرد او اثر نمی‌کند، روی از مصاحبت او برگردانیدم.»

5

با توجه به داستان «روباه و شکارچی» در الهی‌نامهٔ عطّار، کدام مورد درست است؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات