شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس اول: جهان فرهنگی

در کتاب «مرگ، کسب و کار من است»، شخصیت اصلی رمان به نام رودلف بعد از چند سال تبعید و انزوا و تفکر با خویش، به نزد کشیش می‌رود و خواهان این می‌شود که دین خود را از کاتولیک به کنفوسیوس تغییر دهد. در این رابطه کدام گزینه نادرست است؟

تغییر دین رودلف، اشاره به تزلزل عقاید‌ پیشین او دارد.

تغییر قوانین و آداب و رسوم زندگی روزمره رودلف، دلالت بر تغییر در لایه عمیق هویت مذهبی او دارد.

تغییر دین از کاتولیک مسیحی به کنفوسیوس، اشاره به یک جهت‌گیری بنیادین دارد که حکم روح و شالوده زندگی است.

مراجعه رودلف به کشیش بیش از آنکه برآمده از تغییر در هنجارها و نمادها باشد، دلالت بر امر ارزش‌ها دارد.

کدام گزینه به ترتیب با عبارت‌های زیر مرتبط است؟

- زنجیرهایی هستند که انسان را در دنیا و آخرت به بند می‌کشند.

- جهان تکوینی براساس حکمت و خواست خداوند سبحان، رفتاری حکیمانه با افراد و جوامع انسانی دارد.

- بیان اندیشه به صورت گفتار یا نوشتار

- مجموعه‌های بزرگ و مهمی که پدیده‌ها در آن دسته‌بندی می‌شوند.

اغلال و سلاسل - تأکید بر مسئولیت فرد در قبال فرهنگ و جامعه - ورود به محدوده‌ی ذهنی و فردی - فرهنگ

باورها و اعمال - جایگاه ویژه‌ی جامعه و فرهنگ - ورود به محدوده‌ی شخصی و فرهنگی - جهان

اغلال و سلاسل - ادراک و آگاهی به انسان منحصر نمی‌شود - ورود به محدوده‌ی اجتماعی و فرهنگی - جهان

باورها و اعمال - نادیده گرفتن جهان فردی اشخاص - ورود به جهانی انسانی - فرهنگ

کدام عبارت بیان‌گر دیدگاه کسانی است که جهان فرهنگی را مهم‌تر از جهان ذهنی و تکوینی می‌دانند و قرآن کریم چه جایگاهی برای جهان فردی اشخاص قائل است؟

این گروه بین علوم طبیعی و علوم انسانی و اجتماعی تفاوتی واقعی قائل نیستند - جهان فردی را نادیده نمی‌گیرد و بر مسئولیت فرد در قبال جامعه تأکید می‌کند.

این گروه جهان فردی افراد را تابع فرهنگ جامعه می‌دانند - جایگاه ویژه‌ای برای آن قائل است و از زندگی و مرگ امّت‌ها سخن می‌گوید.

این گروه جهان تکوینی را ماده‌ی خامی می‌دانند که در معرض تصرفات مختلف فرهنگی و اجتماعی انسان‌ها قرار می‌گیرد - آن‌‌را نادیده نمی‌گیرد و به مسئولیت فرد در قبال فرهنگ و جامعه تأکید دارد.

از نظر این گروه ذهن افراد و فرهنگ جامعه هویت طبیعی و مادی دارند - قرآن کریم فقط برای جامعه و فرهنگ جایگاه ویژه‌ای قائل است و جهان فردی را نادیده می‌گیرد.

عبارات کدام گزینه همگی در ارتباط با دیدگاه دوم در تعامل جهان‌های ذهنی، فرهنگی و تکوینی با یکدیگر هستند؟

جهان فکری، جهان ذهنی و جهان تکوینی، مهم و در تعامل با یکدیگرند - جهان ذهنی استقلال خود را در برابر جهان فرهنگی از دست می‌دهد - جهان تکوینی استقلال خود را در برابر جهان فرهنگی از دست می‌دهد.

جهان ذهنی و جهان تکوینی اهمیتی ندارد - جهان ذهنی استقلال خود را در برابر جهان فرهنگی از دست می‌دهد - جهان تکوینی مادهٔ خامی است که فرهنگ‌ها و جوامع مختلف در آن دخل و تصرف می کنند.

جهان تکوینی استقلال خود را در برابر جهان فرهنگی از دست می‌دهد - جهان فرهنگی را مهم‌تر از جهان ذهنی و تکوینی می‌دانند - بین علوم طبیعی و علوم انسانی تفاوتی قائل نیستند.

جهان ذهنی و فردی افراد تابع فرهنگ آن‌هاست - بین علوم طبیعی و علوم انسانی تفاوتی قائل نیستند - جهان ذهنی و جهان تکوینی اهمیتی ندارند.

محصول زندگی انسان چیست و چه چیزهایی به آن تعلق دارد؟

جهان انسانی - ابعاد ذهنی، اخلاقی و روانی انسان‌ها

جهان فرهنگی - نتایج فکر و اندیشهٔ انسان‌ها

جهان اجتماعی - آن‌چه از کار و فعالیت انسان به‌دست می‌آید.

جهان انسانی - آن‌چه از اندیشه و عمل انسان برمی‌خیزد.

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس اول: جهان فرهنگی | آزمون شماره 8562

جست و جو

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس اول: جهان فرهنگی | آزمون شماره 8562

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون