شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس پنجم : پایه های آوایی همسان (1)

کدام گزینه شکل صحیح نشانه‌های هجایی مصراع زیر است؟

«ای ساربان آهسته ران کآرام جانم می‌رود»

--U--/-U--/-U-/--

--U--/U---/-U--/-U-

--U-/--U-/--U-/-U--

--U--/-U--/-U--/-U-

همه مصراع‌های زیر به‌جز … از خانواده «فاعلاتن» است.

در ازل هر کو به فیض دولت ارزان بود

همّت عالی طلب جام مُرصّع گو مباش

مدامم مست می‌دارد نسیم جعد گیسویت

گرچه بی‌سامان نماید کار ما سهلش مبین

از نظر تعداد پایه‌های آوایی کدام بیت متفاوت است؟

من آن روزی که دل بستم به زلفش / پریشان خواستم ایام خود را

اگر مردان نمی‌بردند بار امتحانش را / نمی‌دانم که بر می‌داشت این‌ بار گرانش را

نشسته خیل غمش در دل شکستهٔ من / درست شد همه کاری از این شکست مرا

آنکه خبردار شد ز مسألهٔ عشق / کار ندارد به هیچ ملت و مذهب

کدام بیت در بحر رمل مثمن سالم سروده شده است؟

دم از دانش مزن با دانهٔ خال نکو رویان / که از هر حلقه دام عشق مرغ زیرکی دارد

ای که پرسی سرگذشتم پایم اندر گل فرو شد / زانکه در راه غمم جز اشک همراهی نباشد

صبح نورانی دیدار تو طالع نشده / ای دریغا که شب تیرهٔ هجران سر زد

سرّ حق را بر سر دار فنا کرد آشکار / در طلب منصور الحق همت مردانه کرد

در رکن اوّل هر دو مصراع کدام گزینه از اختیارات شاعری، استفاده شده است؟

از شبیخون خمار صبحدم آسوده‌ایم / مستی دنباله‌دار چشم خوبانیم ما

گر چراغ بزم عالم نیست صائب کلک ما / چون ز بخت تیره دائم در شبستانیم ما

با جوانی سرخوش است این پیر بی‌تدبیر را / جهل باشد با جوانان پنجه کردن پیر را

می‌رود تا در کمند افتد به پای خویشتن / گر بر آن دست و کمان چشم اوفتد نخجیر را

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس پنجم : پایه های آوایی همسان (1) | آزمون شماره 13943