پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - فارسی 2 | آزمون شماره 9716

1

واژگان مشخص شده در کدام گزینه ، دارای رابطه معنایی «تناسب» هستند؟

2

در بیت کدام گزینه معنای فعلی که از مصدر «گرفتن» ساخته شده است، به معنای «گرفتم» در بیت زیر نزدیک‌تر است؟

«گرفتم آتش دل در نظر نمی‌آید / نگاه می‌نکنی آبِ چشمِ چون جویم»

3

بیت زیر، با کدام بیت قرابت مفهومی دارد؟
«از چنبر نفس، رَسته بودند آنها / بتها همه را شکسته بودند آنها»

4

معنی واژههای «اصناف، نهیب، حضرت، جهد، اهتزاز» در کدام گزینه همگی درست آمده است؟

5

در کدام گزینه ویژگیهای نثر در مقابل عبارات، تماماً درست است؟
الف) چون از در، در رفتیم، گرمابه بان و هر که آنجا بودند، همه بر پای خاستند و بایستادند. (تکرار، کوتاهی جملات)
ب) به زبان، دیگر مگو و به دل دیگر مدار، تا گندم نمای جوفروش نباشی و اندر همه کاری داد از خویشتن بده. (کاربرد کنایه، حرف اضافهی اندر)
ج) کبوتران فرمان وی بکردند و دام بر کندند و سر خویش گرفت و صیاد در پی ایشان ایستاد، بر آن امید که آخر درمانند. (توصیفات دقیق، حذف شناسه)
د) ننه - خداحفظش کنه - هر وقت برای من و برادرم لباس میخرید، نالهاش بلند بود. متلکی میگفت که دو برادری مثل علم یزید میمانید. دراز دراز میخواهید بروید آسمان، شوربا بیاورید. (طنز، زبان محاوره)
هـ) بونصر را بگوی که زرهاست که پدر ما از غزو هندوستان آورده است و بتان زرین شکسته و بگداخته و پاره کرده و حلالترِ مالهاست. (حذف فعل، کاربرد فراوان فعل مجهول)
و) ولی چه سود که «حسودان تنگنظر و عنودان بدگهر» وی را به می و معشوق و لهو و لعب کشیدند. (نقیضهگویی، عامیانهگویی)

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات