شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس سوم: احساس، توجه، ادراک | آزمون شماره 2972

یکنواختی و ثبات نسبی      

تغییرات درونی محرک

درگیری و انگیختگی ذهنی

ایجاد هدف و اهمیت‌دهی به آن

تحریک حواس توسط محرک‌های بیرونی

اطلاعات موجود در حافظه او

سبک پردازش و انتظارات او

میزان گوش ‌به‌زنگی

روان‌شناسان پیرو مکتب گشتالت اعتقاد داشتند که «کل بیشتر از مجموع اجزا است» زیرا کل علاوه بر مجموع اجزاء، شامل روابط بین اجزا هم می‌شود که از جمع اجزا به‌ دست می‌آید.

روان‌شناسان مکتب گشتالت از برخی اصول ساده برای تبیین منظور خود استفاده می‌کنند و یکی از مهم‌ترین این اصول، اصل شکل و زمینه است که بیانگر این نکته است که ادراک یک شکل، تحت تأثیر زمینه آن شکل است.

براساس اصل تقارب، ما تمایل داریم اشیاء ناقص را به صورت کامل ببینیم و براساس اصل مجاورت، وقتی چند شیء در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند ما آن‌ها را به صورت یک گروه ادراک می‌کنیم.

دانش‌ امروزی از ادراک بسیار فراتر از آن چیزی است که روان‌شناسان مکتب گشتالت مطرح کردند، زیرا شواهد تجربی جدید نشان می‌دهد که علاوه بر ویژگی‌های حسی، ادراک به شدت از نوع پردازش افراد اثر می‌پذیرد.