شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 2: مست و هشیار

1-

در کدام بیت واژه ردیف کاربرد معنایی متفاوتی دارد؟

ستاره ای بدرخشید و ماه مجلس شد / دل رمیده ما را انیس و مونس شد

زاهد خلوت نشین دوش به میخانه شد / از سر پیمان گذشت ، بر سر پیمانه شد

بی بوی او دل بیمار عاشقان چو صبا / فدای عارض نسرین و چشم نرگس شد

ز راه میکده یاران عنان بگردانید / چرا که محافظ از این راه رفت و مفلس شد

2-

آرایه‌های بیت زیر در کدام گزینه دیده می‌شود؟

«شور فرهادم به پرسش سر به زیر افکنده بود/ ای لب شیرین، جواب تلخ سربالا چرا؟»

مجاز - ایهام - حس‌آمیزی - تضاد

کنایه - حس‌آمیزی - ایهام‌تناسب - مراعات نظیر

تشخیص - ایهام - تضاد - تناسب

تضاد - کنایه - جناس - تناقص

3-

در همه گزینه‌ها به‌جز ..................... غلط املایی وجود دارد.

گفت: تا داروغه را گوییم در مسجد بخواب/ گفت: مسجد خوابگاه مردم بدکار نیست

گفت: آگه نیستی کز سر درافتادت کلاه/ گفت: در سر عقل باید، بی‌کلاهی آر نیست

گفت: از بهر قرامت جامه‌ات بیرون کنیم/ گفت: پوسیده است جز نقشی ز پود و تار نیست

گفت: می بسیار خُردی، زان چنین بی‌خود شدی/ گفت: ای بیهوده‌گو، حرفِ کم و بسیار نیست

4-

کدام گزینه به مضمون بیت «صورتِ بی صورتِ بی حدّ غیب/ ز آینه‌ی دل تافت بر موسی ز جیب» اشاره دارد؟

ز ماه نو چنان شد صیقلی آیینه‌ی دل‌ها/ که هرکس هر چه در دل داشت بی مانع هویدا شد

مشرق خورشید تابان می‌شود «صائب» چو صبح/ سینه‌ی خود را به نور صدق اگر صیقل کنید

صیقل آیینه‌ی حسن است چشم پاک ما/ می‌کند پنهان رخ او را ز ما بی‌جا نقاب

تا تو دامان تر خود نکنی خشک از آه/ نیست ممکن شود آیینه‌ی دل بی‌ زنگار

5-

نوع بیان در کدام گزینه متفاوت است؟

فقیه مدرسه دی مست بود و فتوا داد/ که می حرام ولی به ز مال اوقاف است

نگاه مرد خردمند بر حقیقت کار/ فقیه مدرسه درمانده‌ی اصول و فروع

خداوند کوپال و تیغ بنفش/ فروزنده‌ی کاویانی درفش

هر آن کس که دارد روانش خرد/ به چشم خرد کارها بنگرد

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 3 - درس 2: مست و هشیار | آزمون شماره 6207