پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس چهارم: حافظه و علل فراموشی | آزمون شماره 8281

1

به‌ترتیب هر یک از موارد زیر به کدام یک از روش‌های کارآمد برای داشتن حافظه قوی‌تر اشاره می‌کند؟

الف) استفاده از نمودارها و برجسته کردن مفاهیم و نوشتن خلاصه

ب) بیشتر افرادی که می‌گویند حافظه ما ضعیف است، مشکل حافظه ندارند بلکه مشکل توجه دارند.

ج) استفاده از مثال‌های بیشتر برای فهماندن مفهوم «بندر» به دانش‌آموز تا این مفهوم بهتر از سایر مفاهیم در حافظه‌اش بماند.

د) برجسته‌ترکردن تفاوت‌های دو مفهوم جامد و مایع به لحاظ ظاهری و معنایی

2

«مهسا و یگانه در مدرسه همکلاسی هستند. روز شنبه، معلم زنگ اول آن‌ها، مطالب بسیار جذابی تدریس کرد و هر دو با دقت به سخنان او گوش کردند. معلم زنگ دوم آن‌ها با صدای یکنواختی مطالب را تدریس می‌کرد. مهسا به دلیل این‌که شب قبل به مهمانی رفته و کم خوابیده بود و صبحانه نیز نخورده بود، احساس کرد تمرکز لازم را ندارد، اما یگانه با دقت به سخنان دبیر گوش می‌داد.» تفاوت مهسا و یگانه به کدام‌یک از موانع تمرکز برمی‌گردد؟

3

کدام مورد، در خصوص «حافظه کاری» درست است؟

4

به یادآوری اینکه فرد باید در روز شنبه کتابی را به کتابخانه برگرداند کدام مرحله از مراحل حافظه را بیان میکند؟

5

در کدام نوع از رمزگردانی، امکان خطای بیشتری وجود دارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات