پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس دهم: زبان و ادبیات فارسی در سده‌های پنجم و ششم و ویژگی‌های سبکی آن | آزمون شماره 16570

1-

کدام گزینه درباره‌ی «نثر موزون و آثار آن» صحیح نیست؟

2-

چند عبارت از گزینه‌های زیر به‌ترتیب نثر فنی و نثر موزون دارد؟

الف) استیلای غم، خرد را بپوشاند و ذهن و کیاست و حفظ و حذاقت در تراجع افتد.

ب) خردمند هر چه از دشمن دانا و مخالف داهی تلطّف بیش بیند، در بدگمانی خویش نگاه داشتن زیادت کند.

پ) هر که تو را شناخت و علم مهر تو افراخت هرچه غیر از تو بود بینداخت.

ت) غم و حیرت و پشیمانی و ندامت سود ندارد، دل بر تجرّع شربت فراق می‌باید نهاد و تن اسیر ضربت هجر کرد.

ث) دریغا که قدر عمر خویشتن نشناختیم و از کار دنیا به اطاعت مولا نپرداختیم؛ دریغا که عمر عزیز به سرآمد و روزگار بگذشت.

3-

در کدام گزینه، نوع نثر متفاوت است؟

4-

با توجه به ویژگیهای ادبی سبک عراقی، هر دو بیت کدام گزینه نمیتواند منتسب به این سبک باشد؟
الف) مرا ز صحبت یاران چه کار بگشاید/ که کارم از گره زلف یار بگشاید
ب) ریشهی نخل کهنسال از جوان افزونتر است/ بیشتر دلبستگی باشد به دنیا پیر را
پ) دل چو شد افسرده، از جسم گران جان پارهای/ رنگ برگ خویش باشد میوههای خام را
ت) صیا به لطف بگو آن غزال رعنا را/ که سر به کوه و بیابان تو دادهای ما را
ث) دوش از جناب آصف پیک بشارت آمد/ کز حضرت سلیمان عشرت اشارت آمد
ج) همه عمر از تو به من بوی وفایی نرسید/ دل رنجور ز وصلت به شفایی نرسید

5-

متن زیر از کدام کتاب گرفته شده است و به چه نثری است؟
«ملِک وزیر دیگر را پرسید که: تو چه میگویی؟ گفت: من در کشتن او اشارتی نتوانم کرد، که دشمنِ مستضعفِ بیعدد و عُدّت، اهل بِرّ و رحمت باشد و ...»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات