شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی

1

در گزینة ......... معنای دو واژه نادرست آمده است.

(عنایت: خواستن) (مویه: ناله) (بالیدن: فخر کردن) (بصیرت: آگاهی و بینش) (تقصیر: بخشیدن)

(دمساز: همدم) (مصاحبت: گفتگو) (شیفته: معشوق) (دلاویز: مطلوب) (صلاح: درستی)

(مظاهر: نشانه‌ها) (ظلال: سایه‌ها) (نهضت: خیزش) (مزدور: سرسپرده) (اعتدال: تناسب)

(اخلاص: خلاصه شدن) (بعید: نزدیک) (نوید: خبر خوش) (وجد: صورت) (رعنا: زیبا)

2

تعداد متمّم‌هاي مشخص شده در کدام بيت نادرست است؟

پريد از شاخکي بر شاخساري گذشت از بامکي بر جو کناري (۴ متمّم)

من اينجا چون نگهبانم تو چون گنج تو را آسودگي بايد مرا رنج (۳ متمّم)

نمودش بس که دور آن راه نزديک شدش گيتي به پيش چشم، تاريک (۱ متمّم)

مرا در دام‌ها بسيار بستند ز بالم کودکان پرها شکستند (۲ متمّم)

3

کدام کلمه درست معنا نشده است؟

شکوه: بزرگی

دمساز: همراه

برزن: محلّه

نوکاران:‌ انسان‌های باتجربه

4

بیت «نمودش بس که دور آن راه نزدیک شدش گیتی به پیش چشم تاریک»، کلمات «گیتی» و «تاریک» به ترتیب چه نقش دستوری دارند؟

نهاد، فعل

قید، نهاد

مسند، نهاد

نهاد، مسند

5

در کدام گزینه، همه‌ی نقش‌های دستوری «نهاد - مفعول - متمم» به‌کار نرفته است؟

یا رب، تو از وی خشنود باش و درجتش، درجه‌ی اولیا گردان.

دعای مادرم در حقّ من مستجاب شد و مرا بدین جای رسانید.

آن دست که زیر سر مادرم بود، خون اندر آن خشک شده بود.

بعدازظهر، بی‌بی از زیر آینه و قرآن ردم کرد.

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس هفتم- علم زندگانی | آزمون شماره 4323