شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع

1-

کدام گزینه، دارای ترصیع است؟

حاکم این حادثه، عقل رهنمای و عدل جهانآرای ملک باشد.

نه در طاعت و مناصحت تو تقصیری بود و نه در عنایت و تربیت ما.

یک خلقت زیبا به از هزار خلعت دیبا

از محاسن عدل که پادشاهان را ثمین‌تر حلیتی و نفیس‌تر موهبتی است، یاد کرده شود.

2-

در کدام عبارت آرایهٔ موازنه به‌کار رفته است؟

هر که خیانت ورزد پشتش از حساب بلرزد.

در بدایت، بند و چاه بود، در نهایت تخت و گاه بود.

مردان دلاور از کمین به در جستند / و دستان یکان بر کتف بستند.

دیدم که متغیر می‌شود و نصیحت به غرض می‌شنود.

3-

در کدام بیت آرایه «موازنه» وجود ندارد؟

ابر نیسان باغ را در لؤلؤ لالا گرفت/ باد بستان دشت را در عنبر سارا گرفت

به لطف اگر بخرامد هزار دل ببرد/ به قهر اگر بستیزد هزار تن بکشد

چرا ننهم؟ نهم دل بر خیالت/ چرا ندهم؟ دهم جان در وصالت

زین عصا تا آن عصا فرقی است ژرف/ زین عمل تا آن عمل راهی شگرف

4-

در کدام بیت «موازنه» وجود ندارد؟

نعل اسبان شد آنچه نرم آهن/ تیغ شاهان شد آنچه روهینا

چنین قصیده مسعود سعد سلمان خواه/ چنین قصاید مسعود سعد سلمان راست

نی نی نه سپهر است که خورشید سپهر است/ نی نی نه جهان است که اقبال جهان است

کز همه حالتی مرا نظمی است/ وز همه آلتی مرا جانی است

5-

در کدام بیت «ترصیع» به کار نرفته است؟

به بالای ایوان او راغ نیست/ به پهنای میدان او باغ نیست

زمین گلشن از پایۀ تخت توست/ زمان روشن از مایۀ بخت توست

به رزم اندرون شیر پاینده‌ای/ به بزم اندرون شید تابنده‌ای

ما برون را ننگریم و قال را / ما درون را بنگریم و حال را

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع | آزمون شماره 12915