شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 5: اختیارات شاعری 1 (زبانی)

1-

در کدام بیت، در مصراع اول دو اختیار زبانی تغییر مصوّت کوتاه به بلند به کار رفته است؟

صورت علمی تو را خود باید الفغدن به جهد / در تو ایزد نافریند آنچه در کس نافرید

آن قوت جوانی و آن صورت بهشتی / ای بی‌خرد تن من از دست چون بهشتی

شخص خفت و خرس می‌راندش مگس / وز ستیز آمد مگس زو باز پس

شبی تاری چو بی‌ساحل دمان پر قیر دریایی / فلک چون پر ز نسرین برگ نیل اندوده صحرایی

2-

در همه ابیات اختیارات شاعری «تغییر کمیت مصوت» و «حذف همزه» به کار رفته است، به‌جز …

ز بس خون‌ها که می‌ریزی به غمزه / شمار کشتگان ناید به یادت

جهان از فتنه آبستن شد آن روز / که مادر در جهان حسن زادت

گر از خون ریختن شرمت نیاید / ز رنج غمزه باری شرم بادت

به شام آورد روز عمر ما را / امید وعده‌های بامدادت

3-

در همه ابیات اختیار شاعری «بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه» به چشم می‌خورد؛ به‌جز:

چنان در قید مهرت پای بندم که گویی آهوی سر در کمندم

نه مجنونم که دل بردارم از دوست مده گر عاقلی بیهوده پندم

گر آوازم دهی من خفته در گور برآساید روان دردمندم

سری دارم فدای خاک پایت گر آسایش رسانی ور گزندم

4-

در کدام بیت از همهٔ اختیارات شاعری «ابدال - تغییر کمیت مصوت کوتاه به بلند - تغییر کمیت مصوت بلند به کوتاه و فاعلاتن اول مصراع» استفاده شده است؟

سروبالای کمان ابرو اگر تیر زند / عاشق آن است که بر دیده نهد پیکان را

مرا به رندی و عشق آن فضول عیب کند / که اعتراض بر سر علم غیب کند

من که باشم در آن حرم که صبا / پرده‌دار حریم حرمت اوست

کاشکی پرده برافتادی ازآن منظر حسن / تا همه خلق ببینند نگارستان را

5-

در کدام بیت اختیارات شاعری «بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه پایان کلمه و بلند تلفظ کردن کسره‌ی اضافه» دیده می‌شود؟

گرم مخیرم بکنندم به قیامت که چه خواهی / دوست ما را و همه نعمت فردوس شما را

وقت طرب خوش یافتم آن دلبر طناز را / ساقی بیار آن جام می مطرب بزن آن ساز را

دال است خم زلفت قدت الف و لب میم / یعنی که تویی دام و خال لب تو دانه

ای نور هر دو دیده بی تو چگونه بینم / وی گردنم ببسته از تو کجا گریزم

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 5: اختیارات شاعری 1 (زبانی) | آزمون شماره 2617