پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 23485

1

توضیح کدام گزینه جزو قلمرو زبانی متن زیر نیست؟

«پس دیگر شب موبد موبدان به خواب دید که گروهی اشتران بختی بودندی بسیار، و گروهی اشتران عرب بیامدندی و با این اشتران بختی جنگ کردندی و این بختیان را به هزیمت کردندی و از دجله بگذرانیدندی. پس دیگر روز موبد موبدان این خواب خویش پیش هیچ کس بنگفت. پس چون روز پنجم بود نامه ای آمد از جانب پارس که، در آتشکده آتش بمرد؛ و مدت هزار سال گذشته بود تا آن آتش نمرده بود».

2

در ابیات کدام گزینه نمونه هایی از دستور تاریخی دیده نمیشود؟

الف) امروز من چو خار و گیاهم ذلیل و پست/ از باغ بخت تو کندم هر زمان بلا

ب) رفتی تو و در نشاط باشی آنجا/ ماندم من و در غم تو باشم ایدر

پ) ای عقل را دهای تو چون دیده را فروغ/ ای فضل را ذکای تو چون دیده را ضیا

ت) جانم ز رنج و محنتشان در شکنجه است/ یا رب ز رنج و محنت بازم رهان به جان

ث) جاه تو را به گردون تشبیه کی کنم/ گفته است هیچ کس به صف راست را دوتا؟

 

3

آرایه‌های بیت زیر در کدام گزینه آمده است؟

«یوسف به بندگیت کمر بسته بر میان/ بودش یقین که ملک ملاحت از آنِ توست»

4

کدام گزینه در تحلیل متن زیر کاملاً درست است؟
«پادشاهی پسر را به ادیبی داد و گفت: این فرزند تو است، تربیتش همچنان کن که یکی از فرزندان خویش. گفت: فرمانبردارم. سالی چند بر او سعی کرد و به جایی نرسید و پسران ادیب در فضل و بلاغت منتهی شدند. ملک دانشمند را مؤاخذت کرد که وعدهٔ خلاف کردی و وفا به جای نیاوردی. گفت بر رأی خداوند روی زمین پوشیده نماند که تربیت یکسان است ولیکن طبایع مختلف.»

5

کدام گروه از بیتها به مفهوم مشترکی اشاره دارند؟
الف) نه من ز بیعملی در جهان ملولم و بس / ملالت علما هم از علم بیعمل است
ب) از گفتهی ناکرده ی بیهوده چه حاصل؟ کردار نکو کن که نه سودیست ز گفتار
ج) گفتار نکو دارم و کردارم نیست / از گفت نکوی بیعمل عارم نیست
د) کردار را به هر سر موییست ده زبان / گفتار را چو تیغ همین یک زبان بود
هـ) گفتِ عالِم به گوش جان بشنو / ور نماند به گفتنش کردار

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات