پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 2370

1

استفاده از آرایه‌های ادبی و عناصر زیبایی‌آفرین در کدام بیت به خیال‌پردازی غریب و بدیع نینجامیده است؟

2

ابیات کدام گزینه با هم تناسب معنایی دارند؟

الف) ز بس اندیشۀ بیهوده کردی/ نهادِ خویش را فرسوده کردی

ب) چو گفتار بیهوده بسیار گشت/ سخن‌گوی در مردمی خوار گشت

ج) بگذر از گفت‌وگوی بیهوده/ تا شوی سال و ماه آسوده

د) می‌خورم جام مِی عشق مدام/ غم بیهودۀ عالم نخورم

ه_) دوست دارد یار این آشفتگی/ کوشش بیهوده بِه از خفتگی

3

با توجه به ابیات زیر کدام گزینه درست نیامده است؟

«به نام خداوند جان و خرد/ کزین برتر اندیشه برنگذرد

خداوند کیوان و گردان سپهر/ فروزندۀ ماه و ناهید و مهر

به بینندگان آفریننده را/ نبینی مرنجان دو بیننده را

ستودن نداند کس او را چو هست/ میان بندگی را ببایدت بست»

4

ویژگیهای «یافتن کاربردهای تاریخی دستور» و «کشف ارتباط طولی و فهم محتوا» بهترتیب مربوط به کدامیک از گامهای کالبدشکافی متون است؟

5

کدام گزینه با بیت «اگر هوشمندی به معنی گرای / که معنی بماند نه صورت به جای» تناسب معنایی کمتری دارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات