شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس نهم: موازنه و ترصیع | آزمون شماره 16847

در قالب مثنوی سروده شده است.

جناس در بیت دیده می‌شود.

بیت دارای آرایه ترصیع است.

بیت ذوقافیتین است.

باء برّ او بر بندگان او، سین سرّ او با دوستان او، میم منّت او بر مشتاقان او. اگر نه برّ او بودی رهی را چه جای تعبیه سرّ او بودی؟

اگر مسارعت نمایی امانی دهم بر تقصیری که تا این غایت روا داشته‌ای و از خدمت و دیدار او تقاعدی نموده و اگر توافقی کنی بالفور بازگردم.

در اعزاز و ملاطفت، اطناب و مبالغت نمود و روی به تفحّص حال و استکشاف کار او آورد و اندازه رای و خرد او به امتحان و تجربت بشناخت.

دست حسد سرمه بیداری در چشم وی کشید و فروغ خشم، آتش غیرت در مفروش وی پراکند تا خواب و قرار از وی بشد.

سخن دراز کشیدیم و همچنان باقی است / حدیث دلبر فتّان و عاشق مفتون (تشبیه)

ای چشم تو مست خواب و سرمست شراب / صاحب‌نظران تشنه و وصل تو سراب (واج‌آرایی)

هر سوی شمع و مشعله هر سوی بانگ و مشغله / کامشب جهان حامله زاید جهان جاودان (سجع)

کلاه سعادت یکی بر سرش / گلیم شقاوت یکی در برش (موازنه)

بهار آمد، بهار آمد، بهار مشک‌بار آمد / نگار آمد، نگار آمد، نگار بردبار آمد

دانه باشی مرغکانت برچنند / غنچه باشی کودکانت برکنند

چه کند بنده که گردن ننهد فرمان را؟ / چه کند گوی که عاجز نشود چوگان را؟

برند از برای دلی بارها / خورند از برای گلی خارها