پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین اقتصاد دهم - درس یازدهم: رشد و پیشرفت اقتصادی | آزمون شماره 23074

1

اگر اطلاعات زیر در مورد یک جامعه‌ی فرضی در طی مدت یک سال مفروض باشد، آن‌گاه:

الف) تولید ناخالص ملی، ب) تولید ناخالص داخلی سرانه، ج) تولید خالص داخلی کدام خواهد بود؟

جمعیت

50 میلیون نفر

تولید خارجیان مقیم کشور

30 میلیارد ریال

تولید مردم کشور که در خارج مقیم‌اند

65 میلیارد ریال

ارزش فعالیت‌های اقتصاد زیرزمینی

150 میلیارد ریال

هزینه‌ی استهلاک

$\frac{1}{3}$ ارزش اقتصاد زیرزمینی

ارزش خدمات

$2/5$ برابر هزینه‌ی استهلاک

ارزش مواد غذایی و پوشاک تولیدی

65 میلیارد ریال

ارزش ماشین‌آلات صنعتی تولیدی

30 میلیارد ریال

2

کدام گزینه نادرست است؟

3

تولیدکننده‌ی محصولات خانگی در هر ماه ۰‏۵‏ دستگاه یخچال به قیمت هر دستگاه ۵‏ میلیون تومان،‌ ۰‏۳‏ دستگاه ماشین لباس‌شویی به قیمت هر دستگاه ۳‏ میلیون تومان و ۰‏۱‏ دستگاه ماشین ظرف‌شویی به قیمت هر دستگاه ۲‏ میلیون تومان تولید می‌کند و به فروش می‌رساند. اگر سود او در هر ماه ۰‏۰‏۲‏ میلیون تومان باشد،‌ هزینه‌های او با فرض ثابت بودن شرایط ، در سال چند میلیون تومان است؟

4

کدام‌یک از گزینه‌های زیر، حاوی پاسخ صحیح و کامل پرسش‌های زیر است؟
الف) اگر در کشوری شاخص دهک‌ها ۰‏۱‏ برابر و در کشور دیگر این شاخص ۸‏ برابر باشد، این موضوع نشان‌دهنده‌ی چیست؟
ب) چرا اندیشمندان کشور ما به سوی دستیابی به یک الگوی بومی برای پیشرفت سوق داده شده‌اند؟
ج) اگر سقف خانه‌ی فردی ریزش کند و نیاز به ۵‏ میلیون تومان پیدا کند، این فرد چه تغییری باید در بودجه‌ی خود ایجاد کند؟
د) خمس چیست؟

5

کدام گزینه به ترتیب، درست (ص‌) یا نادرست (غ) بودن عبارت‌های زیر را به درستی نشان می‌دهد؟
الف) در کشورهایی مثل لبنان که تولید داخلی آن‌ها بیشتر از تولید ملی است، نمی‌توان از شاخص‌های تولید ملی و داخلی به جای هم استفاده کرد.
ب) هرگونه اشتباه در سنجه‌های اقتصادی می‌تواند موجب تشخیص نادرست بیماری اقتصاد و هم‌چنین درمان نادرست آن شود، در نتیجه باید با دقت تمام آن‌ها را بررسی کرد.
ج) میزان تولید کل می‌تواند بسیار مهم باشد، زیرا نشان‌دهنده‌ی میزان سرمایه‌گذاری، پس‌انداز، سطح رفاه و درآمد افراد جامعه و در نهایت امکان پیشرفت جامعه در آینده است.
د) هنگام محاسبه‌ی تولید کل، چه در داخل مرزها و چه در خارج آن، مهم این است که در طول یک سال باشد، یا به عبارت دیگر در بازه‌ی زمانی معینی باشد و حتماً بدانیم که چه تولیدی (ملی یا داخلی) را محاسبه می‌کنیم.
هـ) معمولاً برای مقایسه‌ی عملکرد دو کشور (مثلاً میزان صادرات آن‌ها)، متغیر مورد مقایسه را بر جمعیت آن‌ها تقسیم می‌کنیم، زیرا جمعیت هر کشور نشان‌دهنده ی حجم و بزرگی اقتصاد آن کشور است و می‌تواند به شناخت درست‌تر کمک کند.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات