شرکت در آزمون آنلاین
فارسی 2
-
درس نهم : ذوق لطیف
| آزمون شماره 1492
مفهوم چند بیت از ابیات زیر با عبارت زیر یکسان است؟ «هر عصب و فکر به منبع بی‌شائبة ایمان وصل بود که خوب و بد را به عنوان مشیّت الهی می‌پذیرفت.» الف) در طریقت هر چه پیش سالک آید خیر اوست در صراط مستقیم ای دل کسی گمراه نیست ب) غمگین مباش چون خطّ بطلان نمی‌توان بر سرنوشت خویش ز چین جبین زدن ج) بار عشقت کجا کشد دل من که قضا وقدر نمی‌تابد د) بنده را بر خط فرمان خداوند امور سر تسلیم نهادن ز سرافرازی به ﻫ) یعنی خلاف رای خداوند حکمت است امروز خانه کردن و فردا تحوّلی
بیت زیر، با کدام بیت قرابت مفهومی دارد؟
«خیمۀ انس مزن بر در این کهنه رباط / که اساسش همه بی‌موقع و بی‌بنیاد است»
در گروه کلمات زیر معنای چند واژه در کمانک روبروی آن نادرست است ؟
بذله گو ( لطیفه پرداز ) _ لفاف ( پارچه و کاغذی که بر روی آن چندی نویسند )
نکبت بار ( پر مشقت ) _ متعصب (غیرتمند ) _ میثاق ( عهد سست ) استسقا (بیمار ، عطش آب ) _ تهنیت ( تسلیت گفتن ) _ آماس ( تورم )
ابیات کدام گزینه «مفهوم مشترک» دارند؟
الف) گمان مبر که شود منقطع به دادن جان / تعلق دل از آن روی دلستان که تو راست
ب) نه مرده چند شوی خشت خاکدان تعلق / دمی جنون کن وزين دخمه های پست برون آ
ج) گلچينی بهار طرب بی تعلقی است / چون گردباد دامن ازين دشت چيده رو
د) قفس فضاي گلستان بود بر آن بلبل / که در خيال وي انديشه رهايي نيست
ﻫ) مایۀ آرام دل ، چشم هوس بستن است / از تپش آسوده است ، بازِ نظردوخته
نقش دستوری واژگان مشخص شده در همۀ ابیات به جز بیت .......... صحیح است.