شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

کدام بیت مفهوم شکایت ندارد؟

مرا پشت بشکست گردون گردان/فروماند از ورزش کدخدایی

بشکست شب صبوریم پشت/و ایام به تیغ دوری ام کشت

ز جور تو بر لب مرا جان رسید/خروشم به گردون گردان رسید

ساقی سرمست بشکن توبه ام/پشت توبه دائماً بشکسته باد

در کدام گزینه مطلبی نادرست آمده است؟

واژه «ادبیات» در زبان فارسی از عصر مشروطه (1285 ه_ . ش) کاربرد زیادی پیدا کرد.

زبان پهلوی در دوره اشکانیان رایج بود و تا اوایل دوره ساسانی نیز آثاری به این زبان تألیف شده است. این زبان در شمال و شمال شرقی ایران متداول بوده است.

«کلیله و دمنه» و «هزار و یک شب» نمونه‌هایی از ترجمه زبان پهلوی هستند که با تغییرات فراوان به دست ما رسیده‌اند.

هر چیزی که ذهن ما را به پویایی درآورد، متن است.

کدام گزینه درباره‌ی خوانش شعر، نادرست است؟

خواندن دقیق متن، نخستین گام مؤثر در رویارویی با متون است.

پس از شناسایی لحن مناسب با حال و هوای محتوای اثر، خواندن اتّفاق می‌افتد.

البتّه پس از خوانش، نگاهی کلّی به متن از آغاز تا انجام، برای کشف لحن و آهنگ ضروری است.

لازم است تمام اثر، یکباره و بی‌گسست خوانده شود تا درک ارتباط طولی و فهم محتوایی دچار اختلال نشود.

معنی و کاربرد فعل «گسستن» در کدام گزینه متفاوت است؟

چو دل به قهر بباید گسست و مهر برید/ خنک تنی که دل او نبست و مهر نباخت

آن یار نهان کشید باز دستم امروز/ از دست شدم بند گسستم امروز

ز خلق جلمه گسستم که عشق دوست بس استم/ چو در فنا بنشستم مرا چه کار به زاری

و آن‌ه که به تسبیح بر افلاک به نام‌اند/ تسبیح گسستند و گرو کرده سجاده

کدام گزینه با بیت «هرکه زین گلشن لبی خندان‌تر از گل بایدش. خاطری فارغ ز عالم چون توکّل بایدش»، تناسب معنایی بیشتری دارد؟

مشو خودبین و خود را نیک دریاب/ بدان خود را و دانای خدا شو

نیکی ندید در دو جهان از خدا و خلق/ هر کاو به رهروان ره حق بدی کند

خوش گلشنی‌ست حیف که گلچین روزگار/ فرصت نمی‌دهد که تماشا کند کسی

آن خدایی که کند حکم قضای بد و نیک/ جز به نیکی نکند هرچه قضای تو کند

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 19769