پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 3348

1

در ابیات کدام گزینه فعل «شد» در معنای «رفت» به کار رفته است؟

الف) شدند اندر ایوان بتان طراز/ نشستند و با ماه گفتند راز

ب) یقین مرد را دیده بیننده کرد/ شد و تکیه بر آفریننده کرد

پ) دست از فغان مدارید گر ذوق وصل دارید/ کز ناله جگرسوز این نی پر از شکر شد

ت) هر کسی از ظن خود شد یار من/ از درون من نجست اسرار من

2

مفهوم جمله پایانی عبارتِ «ای کریمی که بخشنده عطایی و ای حکیمی که پوشنده خطایی» در کدام گزینه دیده می‌شود؟

3

با توجه به حکایت زیر، کدام گزینه نادرست است؟

«غوکی (قورباغه‌ای) از جفت خود جدا ماند. هر سو نظر می‌انداخت و خاطر غمدیده را از غم بی‌جفتی می‌پرداخت؛ ناگهان:

ماهی‌ای دید در میانه آب / هم‌چو آب روان، روان به شتاب

چون غوک، وی را دید از وی طلب مصاحبت کرد. ماهی گفت: «مصاحبت را مناسبت دربایست است و مصاحب نابایست، صحبت را ناشایست.» مرا با تو چه مناسب؟ مرا جا در قعر دریا و تو را منزل، کنار ساحل. مرا دهان خاموش و تو را زبان پر از خروش؛ هر که به جمال من دیده برافروزد، چشم طمع در وصال من دوزد. این بگفت و راه قعر دریا برداشت و غوک را بر ساحل دریا، تنها بگذاشت.»

4

کدام مفهوم از بیت زیر، دریافت میشود؟
«سِرکه از دسترنج خویش و تره / بهتر از نان دهخدا و بَره»

5

کدام بیت در ردهٔ ادبیات تعلیمی جای میگیرد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات