شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم

1

عیّن جملة تصف نکرة :

عَلَینا أن لا نذکُر بکلامٍ خفيّ عیوب الآخرین!

في الحصّة الأولی الطّلّابُ یَستمعون إلی کلام المعلّم!

جلسنا في حدیقة تَجري من تحتها الأنهار!

تَکلَّموا تُعرَفوا فإنّ المرء مخبوءٌ تحت لسانه!

2

«اِبحثي عن صدیقة مخلصة تُبعدک عن الشّرّ و تُرشدک إلی الخیر!» عیّن الترجمة الصحیحة:

بر تو است که در جستجوی دوست با اخلاص باشی که از شر دور گردی و به خیر ارشاد شوی!

به دنبال دوست مخلصی باش که تو را از بدی دور گرداند و به سوی خوبی راهنمایی کند!

به جستجوی رفیق با اخلاص بپرداز که تو از بدی دوری کنی و به خیر و نیکی ارشاد شوی!

در پی رفیقی مخلص باش تا از زشتی دورت کرده باشد و به نیکی هدایتت نماید!

3

عیّن الجملة الوصفیّة یتضمّن فعلُه مفعولاً:

کتبت هذه الکاتبة مقالة عن مدینة خُرِّبت في السّیل الشدید!

القرآن لي کتاب مقدّس و صدیق یُنقذني من الغَرق في المعاصي!

هذه جزوة نَستفید منه في تعلّم دروسنا الصعبة!

اِتَّقوا من مواضع تُهم نُهي الإنسان منها في دین الإسلام!

4

عین الجملة بعد النکرة:

ثُمَّ سارَ بِجیوشٍ فأطاعه کثیرٌ مِنَ الأُمَم.

فأصْبَحَ سدّاً قوّیاً امام هاتین القبیلتین فشکروا علی عمله.

فی السادسة صباحاً یأتی زمیلی.

إنّهم کانوا فی العذاب من قبیلتین وحشیتین تَسکنانِ وراءَ تلک الجبال.

5

عیّن الجملة الوصفیّة:

کم یوماً تبقی فی مکّة المکرّمة!

‌ هذه مواعظ تَهدیک إلی خیر الطرق!

التّعاون أمر مهمّ لبقاء المجتمع!

بعد مدّة تقدّمتُ فی أُموری الدراسیّة!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم | آزمون شماره 2803