شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس اول: ذخیرۀ دانشی

هریک از عبارات زیر، به ترتیب به کدام موضوع اشاره دارد؟

- غیرعلمی دانستن علومی مانند فلسفه، اخلاق و علوم دینی

- دست برداشتن از بخشی از ذخیرۀ دانشی به نفع بخشی دیگر

وقتی دربارۀ موضوعی، دانش علمی قابل توجهی فراهم می‌شود، علم ویژه‌ای تشکیل می‌گردد. ـ درک عمیق از شناخت عمومی جهان اجتماعی

برخی از متفکران به جای موضوع بر روش علوم تأکید کردند. ـ حل تعارض میان دانش عمومی و دانش علمی

برخی از اندیشمندان جهان غرب به تدریج به این برداشت دامن زدند که علوم تجربی نیز در کنار علوم عقلانی و وحیانی، علم محسوب می‌شوند. ـ شکل‌گیری دانشی که به زبان و منطق جهان‌ شمول سخن بگوید.

در اوایل قرن نوزدهم میلادی، عده‌ای به جای روش بر موضوع علوم تأکید کردند. ـ بازماندن دانش علمی از رشد و رونق لازم در جامعه

کدام گزینه با متن زیر مرتبط نیست؟

«فرض کنید به پیشنهاد دوستی به یک مهمانی دعوت شده‌اید که در آن کسی را نمی‌شناسید، در چنین موقعیتی دقت و احتیاط شما بیشتر می‌شود.»

در کنش‌های روزمره، آگاهی‌ها و دانش‌هایی وجود دارد که به سبب عادت از نظر انسان پنهان می‌ماند.

کنش انسان وابسته به آگاهی است ولی انسان اغلب از نقش این آگاهی در زندگی غافل است.

اگر آگاهی‌ها و دانسته‌ها در جهان اجتماعی وجود نداشته باشد، به‌‌تدریج جهان اجتماعی دیگر شکل خواهد گرفت.

انسان در مجموعه‌ای از آگاهی‌ها و دانش‌ها با دیگران سهیم و شریک است که دانش عمومی نامیده می‌شود.

جهان متجدد براساس هویت دنیوی خود، دانش علمی را محدود و منحصر به دانش تجربی می‌دانست. اگر این تلقی از علم در جوامع دیگر که روش‌های تجربی، عقلانی و وحیانی را معتبر می‌دانند رسوخ کند، پیامدهایی به‌وجود می‌آدی. کدام گزینه، از این پیامدها محسوب نمی‌شود؟