شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس دهم: تغییرات هویت اجتماعی | آزمون شماره 3205

برخی مشاغل مانند رباخواری حرام‌اند و انسان مسلمان نباید به آن‌ها نزدیک شود. برخی مشاغل نیز با این‌که حرام نیستند، ولی از مسلمانان خواسته شده آن‌ها را نپذیرند؛ این مشاغل مکروه‌اند؛ مانند دلالی

در مقابل، این جهان بعضی مشاغل و حرفه‌ها را تشویق و افراد را برای اشتغال به آن‌ها ترغیب می‌کند. این دسته مشاغل مستحب‌اند؛ مانند زراعت. انسان باید مراقب عواملی باشد که در تربیت و هویت‌یابی او مؤثرند.

شغل فرد، یکی از عوامل تأثیرگذار است. اساس منع و ترغیب اسلام نسبت به مشاغل و حرفه‌ها، آثار مخرب یا سازنده این حرفه‌ها بر ‌تربیت و هویت انسان‌هاست.

اسلام، برخی شغل‌ها را تحسین می‌کند؛ زیرا انسان‌سازند و برخی حرفه‌ها را مذمّت می‌کند، زیرا مخرّب انسان‌اند. اسلام، آباد کردن زمین را هدف متعالی آفرینش می‌داند و برای تحقق آن، مراقبت‌های ویژه‌ای را اعمال می‌کند. 

در این جهان فعالیت‌هایی که هویت دینی افراد را آشکار کند منع می‌شود و امکان رأی دادن به قوانین الهی وجود ندارد.

تحرکات اجتماعی صعودی فقط برای افرادی ممکن است که منابع ثروت و قدرت را در اختیار دارند و ابعاد متعالی و الهی وجود انسان نفی می‌شود.

در این جهان، هویت دینی افراد نمی‌تواند در جامعه بروز و ظهور اجتماعی داشته باشد و از فعالیت‌های آشکارکننده آن جلوگیری می‌شود.

در این جهان فعالیت‌هایی که هویت دینی افراد را آشکار کند، منع می‌شود و ابعاد متعالی و الهی انسان به فراموشی سپرده می‌شود.

انسداد اجتماعی _ مورد تشویق و تأیید جامعه قرار می‌گیرد.

تعارض فرهنگی _ تأثیرپذیری از جهان‌های اجتماعی دیگر را به‌ دنبال دارد.

افزایش اضطراب و نگرانی‌های اجتماعی _ نوآوری‌ها و فعالیت‌های اعضای جهان اجتماعی را به‌وجود می‌آورد.

تعارض فرهنگی _ اضطراب و نگرانی‌های اجتماعی فراوانی را به دنبال دارد.