پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - درس 8 - هم زیستی با مامِ میهن | آزمون شماره 10610

1

در گروه کلمات زیر چند غلط املایی وجود دارد؟
«پیوندها و آوندها - همتایی نداشتن - لهجه و گویش - قد و قامت - گونه‌‌گونی و یگانگی - آبشخور - مایع‌ور و سیراب - گاهواره‌ی گل‌های رنگین - خوارها و گل‌ها - فراخنای فرهنگی و گستردگی جغرافیایی - نوا و ناله - ستد و داد - خفاش خویان - جلوه‌های مهربانی - رفتار شوق‌انگیز - نظام اسلامی - اغلیّت‌های مذهبی - پشتوانه‌ی بسیار - از گزند اهرمن خویان - صحنه‌‌های رزم - چونان شیر می‌قرّند - ندای واحدی»

2

کدام گزینه، از بقیّه دورتر است؟

3

لحن خوانش ابیات زیر، در کدام گزینه قرار دارد؟
«ندانی که ایران نشست من است؟! / جهان سر به سر زیر دست من است؟!
همه یک‌دلانند و یزدان‌شناس / به نیکی ندارند از بد هراس»

4

در ترکیب‌ها و عبارات زیر چند نادرستی املایی وجود دارد؟
«شور و حرارتی برانگیزاننده، گرامی گوهرِ بی‌همتا، هم‌پیوندان و باشندگان، نژاد و لهجه، مایه‌ور و سیراب، خارها و گل‌ها، فراخنای فرهنگی و گسترده‌گی جغرافیایی، آذری و عرب، مسیح در شب قدر، سدّ استوار، گزند اهرمن‌خویان»

5

«کودکی از جمله‌ی آزادگان / رفت برون با دو سه هم‌زادگان
پای چو در راه نهاد آن پسر / پویه همی کرد و درآمد به سر
پایش از آن پویه درآمد ز دست / مهر دل و مهره‌ی پشتش شکست
شد نفس آن دو سه همسال او / تنگ‌تر از حادثه‌ی حال او
آن‌که ورا دوست‌ترین بود گفت: / «در بن چاهیش بباید نهفت
تا نشود راز چو روز آشکار / تا نشویم از پدرش شرمسار»»
مفهوم کنایی عبارت‌های زیر به‌ترتیب در کدام گزینه آمده است؟
«به سر درآوردن، مهر دل شکستن، تنگ شدن نفس، پای در راه نهادن»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات