شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان

1-

کدام گزینه در گروه «ادب پایداری» قرار نمی گیرد؟

نهال عدل را در باغ بنشان / درخت ظلم را از بیخ بر کن

شه چو ظالم بود نهاید دیر / زود گردد بر او مخالف چیر

شود تاریکی ظلم از جهان دور / نماند شمع بزم عدل بی نور

مکن خیره بر خویشتن بر ستم / که آن گاه مانی به بیداد و غم

2-

در کدام گزینه غلط املایی دیده نمی‌شود؟

حافظ ز غم از گریه نپرداخت به خنده/ماتم‌زده را داعیه صور نماند ه ست

صبحدم مرغ چمن با گل نوخواسته گفت/ناز کم کن که در این باغ بسی چون تو شکفت

زاهد شراب کوثر و حافظ پیاله خاست/ تا در میانه خواسته‌ی کردگار چیست

هم‌چو حافظ به خرابات روم جامه قبا/بو که در برکشد آن دلبر نوخاسته‌ام

3-

در کدام گزینه معنای فعل مصدر «کشتن» با سایر ابیات متفاوت است؟

یا تمنای وصال تو مرا خواهد کشت / یا تماشای جمال تو مرا خواهد کشت

عاشقان جمله کشتگان غمند / منم آن کس که غمگسارم کشت

ز خاموشی بخواهی کشت ما را / دو لعلت بهر جان ما به هم شد

مرا عشق آتشی در دل برافروخت / که هر چند بیش کشتم بیش‌تر سوخت

4-

در کدام گزینه به پیام بیت «آب اجل که هست گلوگیرِ خاص و عام/ بر حلق و بر دهانِ شما نیز بگذرد» اشاره شده است؟

من از حکایت عشق تو بس کنم هیهات/ مگر اجل که ببندد زبان گفتارم

دیشب سرم به بالش ناز وصال و باز/ صبح است و سیل اشک به خون شسته بالشم

جهان یادگار است و ما رفتنی/ به گیتی نماند به جز مردمی

گر نبندی زین سخن تو حلق را/ آتشی آید بسوزد خلق را

5-

مفهوم بیت «بر در بخت بد فرود آید / هر که گیرد عنان مرکبش آز» در کدام بیت بارزتر است؟

مباش غره به گفتار مادح طماع / که دام مکر نهاد از برای صید نصیب

سماط دهر دون‌پرور ندارد شهد آسایش / مذاق حرص و آز ای دل بشو از تلخ و از شورش

نمی‌شود ز مگس خیرگی به راندن دور / ز منع، حرص طمعکار می‌شود افزون

پروانه‌ی حریص چه پروا ز آتشش / دلخسته‌ی فراق چه وحشت ز کشتنش

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس پنجم: بیداد ظالمان | آزمون شماره 17038