شرکت در آزمون آنلاین
علوم و فنون ادبی 2
-
درس دوم : پایه های آوایی
| آزمون شماره 3574
در کدام مصراع، در تمام پایههای آوایی، حذف همزه رخ داده است؟
خوانش مصراعها و جداسازی پایههای آوایی در همۀ مصراعها بهجز … نادرست انجام شده است.
|
عش قُ مس تو |
ری نَ با شد |
پا ی گو در |
دا من آ ور |
|
مر غِ کُ هِ |
طو ر تو یی |
خَس ته به |
مِن قا ر مَ را |
|
چُ گل گر خُر |
دِ ای دا ری |
خُ دا را صر |
فِ عش رت کن |
|
دِ لم خون شُ |
دز غص صه |
سا قی کُ |
جا یی |
کدام گزینه از نظر آهنگ با پایههای آوایی بیت زیر متناسب نیست؟
«از عارف رومی شنو گر حرف صائب نشنوی / حیلت رها کن عاشقا دیوانه شو دیوانه شو»
آخرین پایه آوایی کدام بیت، با سایر ابیات متفاوت است؟
تعداد و نوع پایههای آوایی ابیات کدام گزینه با هم برابر است؟
الف) آسمان در حیرت از بالانشینیهای ماست / بحر در اندیشه از کار حباب افتاده است
ب) بسیار میگفتم که دل با کس نپیوندم، ولی / دیدار خوبان اختیار از دست دانا میبرد
ج) اشک دوان هر سحری از دلم آرد خبری / هیچ کسی را ز دلم خود خبری مینشود
د) ماه است رویت یا ملک، قند است لعلت یا نمک / بنمای پیکر تا فلک مهر از دو پیکر برکند
