پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - جامعه‌شناسی 2 | آزمون شماره 11298

1

به‌ترتیب تعامل عالمان شیعی در برابر حاکمان قاجار بر چه مداری بود و تا چه زمانی ادامه داشت و پس از آن به چه واکنشی تبدیل شد؟

2

صحیح یا غلط بودن عبارت ‌های زیر را به‌ترتیب مشخص کنید.

- پروتستانتیسم، مخالف جریان دنیاگرایی بود و در جهت اصلاح دینی پدید آمد.

- در سطح عمل، مسیحیت با قبول تثلیث دچار انحراف شد.

- در دوران رنسانس، رویکرد دنیوی به عالم در قالب حرکت‌ های اعتراض آمیز مذهبی آشکار شد.

- در دوران رنسانس، روابط اقتصادی از ارباب- رعیتی به روابط کارگران و سرمایه داران تغییر یافت.

3

به‌ترتیب صحیح یا غلط بودن هر یک از عبارت‌های زیر درکدام گزینه به‌درستی مشخص شده است؟

الف) یکی از مراحل فرایند تکوین نظام‌نوین جهانی، حذف مبلغان مذهبی و به خدمت گرفتن سازمان‌های فراماسونری است. 

ب) جوامع استعمارگر به‌رغم مقاومت‌هایی که طی قرن نوزدهم انجام دادند، با استعمار نو و فرانو مواجه شدند. 

ج) کشورهای غربی به مواد خام، نیروی کار ارزان و بازار مصرف کشورهای غیرغربی نیاز داشتند.

د) در دوره استعمار برخی از جوامع مثل چین تحت نفوذ کشورهای استعمارگر قرار نمی‌گرفتند.

ث) در دوره استعمار، کشور ایران در شرایط نیمه استعماری به‌سر می‌برد.

ت) بازرگانان برای تجارت و سود، نیازمند حمایت نظامی دولتمردان بودند.

4

عبارت‌های زیر به ترتیب، پیامد کدام گزینه هستند؟
- محدود شدن روشنگری مدرن به امور طبیعی
- شکل‌گیری ادیان جدید و عرفان‌های رنگارنگ
- پوچ‌گرایی، یأس و ناامیدی و مرگ آرمان‌ها

5

درست (ص) یا نادرست (غ) بودن عبارت‌های زیر را کدام گزینه به درستی نشان می‌دهد؟ (به‌ترتیب)
الف) نخبگان غربگرایی که به عملکرد نسل اول روشنفکران معترض بودند، نسل دوم روشنفکران را شکل دادند.
ب) دولت‌های کشورهای مسلمان به میزان دوری از سنت‌های دینی و اسلامی، آسیب‌پذیری کم‌تری در برابر کشورهای غربی پیدا می‌کردند.
ج) منورالفکران غربگرا در ایران، اومانیسم را به آدمیت و روشنگری مدرن را به منورالفکری ترجمه کردند.
د) قدرت حاکمان سکولار در کشورهای مسلمان، ریشه در اعتقادات و پیشینه‌ی تاریخی این کشورها داشت.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات