پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 1: تاریخ ادبیات قرن‌های دوازدهم و سیزدهم (دوره‌ی بازگشت و بیداری) | آزمون شماره 11099

1

چند مورد از مفاهیم زیر، مورد توجه شاعران و نویسندگان عصر بیداری یا مشروطه قرار نگرفت؟

«مبارزه با استبداد و استعمار - برانگیختن احساسات ملی و میهنی - پیکار با بیگانه و بیگانه‌خواهی - گرایش به شعرهای ترجمه‌ای - انتقاد از نابسامانی‌ها - بازتاب بیشتر علوم در شعر - آزادی، وطن و قانون‌خواهی - تبدیل موضوعات کهن به مضامین تازه و زبان جدید»

2

عبارت کدام گزینه از لحاظ تاریخ ادبیات نادرست است؟

3

در کدام گزینه به یکی از دلایل گرایش به نوشتن رمان تاریخی در دورهی بیداری اشاره شده است؟

4

چند مورد، دربارهی حوزههای ادبی نثر دورهی بیداری و مشروطه نادرست است؟
الف) ترجمهی آثار اروپایی در ایران با تأسیس چاپخانه در زمان ناصرالدین شاه آغاز شد و «سرگذشت حاجی بابا اصفهانی» اثر جیمز موریه، یکی از مهمترین آثار ترجمه شده در این دوره است که میرزا طبیب اصفهانی آنرا ترجمه کرده است.
ب) در عصر مشروطه بیشترین رویکرد نویسندگان به رمانهای تاریخی بود چرا که از سویی نوعی باستانگرایی و روحیهی کاوشگرانه در شناخت هویت گذشته میان حاکم بود.
پ) در دورهی فتحعلی شاه با رفت و آمد ایرانیان به اروپا، نوع ادبی نمایشنامهنویسی رواج یافت و «میرزا حسنخان بدیع» اوّلین کسی بود که در ایران به نوشتن نمایشنامه فارسی پرداخت.
ت) مجلهی بهار که نشریهی ادبی محسوب میشود در سالهای مشروطه به وسیلهی «ملکالشعرای بهار» منتشر شد.
ث) قائم مقام فراهانی با تغییر سبک نگارش، تکلّف را در نثر از بین برد و مسائل عصررا با کاربرد زبان و اصطلاحات رایج و آمیخته به شعر و ضربالمثلهای لطیف به سبک بوستان سعدی نوشت.

5

هدف از تأسیس انجمن ادبی خاقان چه بود؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات