شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

1-

ابیات زیر از نظر مختصات فکری با کدام یک از گزینههای زیر قرابت مفهومی دارد؟

«گرازی به چاهی در افتاده بود/ که از هول او شیر نر ماده بود

همه شب ز فریاد و زاری نخفت/ یکی بر سرش کوفت سنگی و گفت

تو هرگز رسیدی به فریاد کس/ که می خواهی امروز فریادرس؟»

ترحم بر پلنگ تیز دندان/ ستمکاری بود بر گوسفندان

گاوان و خران باربردار/ به ز آدمیان مردمآزار

گر انصاف خواهی سگ ناشناس/ به از آدمی‌زاده‌ی ناسپاس

هر که فریادرس روز مصیبت خواهد/ گو در ایام سلامت به جوانمردی کوش

2-

درونمایه فکری کدام بیت با بقیه متفاوت است؟

آگاه نیست آدمی از گشت آسمان/ شادان همینشیند و غافل همیرود

ماندم اندر بلا و غم چندان/ که یکی موی من سیاه نماند

کاین زمانه نگشت کس را دوست/ دهر کس را نگشت خویشاوند

غم زمانه به سختی گرفته دامانم/ ز بی‌وفایی این بخت سستپیمانم

3-

با توجه به قلمرو فکری، کدام عبارت مفهوم مَثَل «از کوزه همان برون تراود که در اوست» را در بر دارد؟

نصیحت پادشاهان گفتن کسی راست که بیم سر ندارد یا امیدِ زر.

هر که بر زیر دستان نبخشاید، به جور زبردستان گرفتار آید.

زمین را از آسمان نثار است و آسمان را از زمین غبار.

هر که در پیش سخن دیگران افتد تا مایهٔ فضلش بدانند، پایهٔ جهلش بشناسند.

4-

ویژگی‌های مقابل کدام قلمرو یا سطح، در مقابل آن کاملاً درست است؟

قلمرو فکری = عرفانی، خوش‌بینی، تناسب، خردگرا، واجآرایی

سطح واژگانی = ساده، مشتق، ترادف، تضاد، تضمّن

بدین معنوی = تضاد، ایهام، مجاز، طبیعت‌گرایی، مراعات نظیر

سطح آوایی قلمرو ادبی = وزن، ردیف، سجع، ایهام، جناس

5-

کدام گزینه با عبارت زیر، ارتباط مفهومی ندارد؟

«چشیدن شهد و شیرینی آن را مانند کردم به لذّات این جهانی که فایده‌ی آن، اندک و رنج آن، بسیار است، و راه نجات بر آدمی، بسته می‌گرداند.»

دل ز گلزار وصالت بوی شادی چون ندید/ با غم هجرت همی‌سازد چو گل با خار خویش

مشو دل‌بسته‌ی هستی که دوران/ هر آن را زاد، زاد از بهر کشتن

مبند دل به جهان کاین جهان پشیز نیرزد/ به هیچ چیز نگیرش که هیچ چیز نیرزد

دانی که بر نگین سلیمان چه نقش بود؟/ دل در جهان مبند که با کس وفا نکرد

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 17959