شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس چهارم: نمونه‌های فرهنگ جهانی 2 | آزمون شماره 16254

هر عبارت به‌ترتیب بیانگر کدام مفهوم است؟

الف) به‌دلیل اینکه پشتوانه و پیشینه‌ای خارج از جهان اسلام نداشت، از رویارویی مستقیم با فرهنگ توانمند اسلامی دوری می‌کرد.

ب) بخش‌های مختلف جوامع اسلامی را با تکیه بر قدرت نظامی و صنعتی خویش، تحت نفوذ خود درآوردند.

استبداد ایلی و قومی _ عصر بیداری اسلامی

استبداد قومی و ایلی _ استعمار

استعمار _ استبداد قومی و ایلی

صهیونیسم _ استثمار

کدام گزینه با توجه به تأثیر دولت‌های استعماری غربی بر جوامع اسلامی، نادرست است؟

جوامع اسلامی، از طریق سازش با دولت‌های غربی و پیوند با قدرت استعمارگران، استبداد ایلی و قومی را به استبداد استعماری تبدیل کردند.

دولت استعماری غربی، بخش‌های مختلف جوامع اسلامی را تحت نفوذ و سلطه‌ی سیاسی خود درآوردند.

دولت‌های استعماری غربی با تکیه بر قدرت نظامی و صنعتی خویش، بیش‌تر سیاستمداران جوامع اسلامی را مغلوب خود ساختند.

قدرت سیاسی جوامع اسلامی را که تا قبل از استعمار، بیش‌تر اسلامی و دینی بود، به قدرت قومی و قبیله‌ای پیوند زدند.

در نگاه اسلام، مسلمانان موظف به کدام گزینه هستند؟

برانگیختن عقل آدمیان

تلاش برای آزادی مستضعفان

جلوگیری از چرخش ثروت در دست اغنیا

حاکمیت دین حق

ارزش‌ها، هنجارها و رفتارهای جاهلی، بعد از ظهور اسلام، در چه دورانی دوباره در جامعه اسلامی نمایان شد؟

دوره خلافت

عصر بیداری اسلامی

عصر استعمار

دوره عثمانی

به ترتیب کدام گزینه «تفاوت راهبردی استبداد قومی با استبداد استعماری»، «تفاوت امپریالیسم سیاسی با امپریالیسم اقتصادی» و «پیامد استفاده از مکاتب غربی برای مقابله با سلطه‌ی غرب» را نشان می‌دهد؟

استبداد قومی با وجود این‌که هویتی غیراسلامی داشت، به دلیل عدم وجود پشتوانه خارج از جهان اسلام، با فرهنگ توانمندی اسلامی رویارویی مستقیم برقرار می‌کرد و در مقابل، استبداد استعماری در سایه‌ی غرب عمل می‌کرد و برای تأمین نیازهای اقتصادی و فرهنگی جهان غرب نیازی به حذف مظاهر فرهنگ اسلامی نداشت - امپریالیسم سیاسی با اشغال نظامی جوامع ضعیف شکل می‌گیرد و در امپریالیسم اقتصادی، بازارها و مواد خام کشور دیگر تصرف می‌شود - وحدت امت اسلامی را مخدوش می‌کردند و مورد حمایت مردم که در دامان فرهنگ اسلامی تربیت یافته بودند، قرار نمی‌گرفتند.

قدرت سیاسی جوامع اسلامی که تا قبل از استعمار بیشتر قومی و قبیله‌ای بود، در دوران استمعار، از طریق سازش با دولت‌های غربی، با قدرت استعمارگران پیوند خورد و استبداد ایلی و قومی به صورت استبداد استعماری درآمد و هر دو هویت غیراسلامی داشتند - در امپریالیسم سیاسی، مقاومت فرهنگی منطقه‌ای که تحت تصرف اقتصادی یا نظامی جامعه‌ای دیگر قرار گرفته است، از بین می‌رود و در امپریالیسم اقتصادی، قدرت اقتصادی یک کشور تصرف می‌شود - مقاومت‌هایی شکل گرفت که خطرات سلطه‌ی فرهنگ غرب و فراموشی فرهنگ و هویت اسلامی را گوشزد کردند.

استبداد قومی با وجود هویت غیراسلامی، به دلیل این‌که پشتوانه‌ای خارج از جهان اسلام نداشت، از رویارویی مستقیم با فرهنگ توانمند اسلامی دوری می‌کرد و می‌کوشید با رعایت ظواهر اسلامی، به دلیل این‌که پشتوانه‌ای خارج از جهان اسلام نداشت، از رویارویی مستقیم با فرهنگ توانمندی اسلامی دوری می‌کرد و می‌کوشید با رعایت ظواهر اسلامی، ظاهر دینی خود را حفظ کند، در مقابل، استبداد استعماری که در سایه‌ی قدرت و سلطه‌ی جهان غرب عمل می‌کرد، برای تأمین نیازهای اقتصادی و فرهنگی جهان غرب، چاره‌ای جز حذف مظاهر فرهنگ اسلامی نداشت - امپریالیسم سیاسی با اشغال نظامی جوامع ضعیف شکل می‌گیرد و در امپریالیسم اقتصادی، قدرت اقتصادی یک کشور تصرف می‌شود - وحدت امت اسلامی را مخدوش می‌کردند و مورد حمایت مردمی که در دامان فرهنگ اسلام ترتیب یافته بودند، نیز قرار نمی‌گرفتند.

استبداد ایلی می‌کوشید با رعایت ظواهر اسلامی، ظاهر دینی خود را حفظ کند و از رویارویی با فرهنگ توانمند اسلامی دوری می‌کرد، در مقابل، استبداد استعماری برای تأمین نیازهای اقتصادی و فرهنگی جهان غرب، چاره‌ای جز مظاهر فرهنگ اسلامی نداشت - امپریالیسم سیاسی با اشغال نظامی جوامع ضعیف شکل می‌گیرد و در امپریالیسم اقتصادی، قدرت اقتصادی یک کشور، بازارهای مواد خام کشور دیگر را تصرف می‌کند - خطرات سلطه‌ی فرهنگ غرب و فراموشی فرهنگ و هویتِ اسلامی را گوشزد کردند و در مقابل نفوذ و سلطه‌ی فرهنگ غرب، مقاومت‌هایی را شکل دادند.

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس چهارم: نمونه‌های فرهنگ جهانی 2 | آزمون شماره 16254

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون